Giải vở bài tập Sinh học 9 tập 1
Tuyển tập các bài giải vở bài tập Sinh Học lớp 9 hay, ngắn nhất, chi tiết được biên soạn bám sát nội dung sách Vở bài tập Sinh Học 9 giúp bạn củng cố kiến thức, biết cách làm bài tập môn Sinh Học lớp 9. Show
Chương I. Các thí nghiệm của MenđenChương II. Nhiễm sắc thểChương III. ADN và GenChương IV. Biến dịChương V. Di truyền học ngườiChương VI. Ứng dụng di truyềnSINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNGChương I. Sinh vật và môi trườngChương II. Hệ sinh tháiChương III. Con người. dân số và môi trườngChương IV. Bảo vệ môi trườngGiải vở bài tập sinh học 9: Menđen và di truyền học
VnDoc xin giới thiệu Giải VBT Sinh 9 bài 1: Menđen và di truyền học. Tài liệu tổng hợp lý thuyết kèm theo hướng dẫn lời giải hay cho các câu hỏi trong vở bài tập Sinh học 9 nằm trong chương trình giảng dạy môn Sinh học 9. Hi vọng rằng với giải VBT Sinh 9 này sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy soạn sinh 9 bài 1 và học tập của quý thầy cô và các bạn học sinh. Ngoài ra, VnDoc.com đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook: Tài liệu học tập lớp 9. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới nhất.
Bài tập 1 trang 5 VBT Sinh học 9Em hãy liên hệ bản thân và xác định xem mình giống và khác bố mẹ ở những điểm nào (ví dụ: hình dạng tai, mắt, mũi, tóc, màu mắt, màu da,…) rồi điền vào bảng 1. Trả lời: Bảng 1. Liên hệ tính trạng của bản thân với tính trạng của bố mẹ
Bài tập 2 trang 5 VBT Sinh học 9Quan sát hình 1.2 SGK và có nhận xét gì về đặc điểm của từng cặp tính trạng đem lai? Trả lời: Trong hình 1.2 SGK từng cặp tính trạng có đặc điểm tương phản với nhau. Bài tập 1 trang 5-6 VBT Sinh học 9Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau: Di truyền học nghiên cứu ………….. của hiện tượng di truyền và biến dị. Nó có một vai trò quan trọng không chỉ về ………….. mà còn có…………. cho Khoa học chọn giống và Y học, đặc biệt là trong Công nghệ Sinh học hiện đại. Nhờ đề ra ………… Menđen đã phát minh ra các quy luật di truyền từ thực nghiệm, đặt nền móng cho Di truyền học. Trả lời: Di truyền học nghiên cứu cơ sở vật chất, cơ chế, tính quy luật của hiện tượng di truyền và biến dị. Nó có một vai trò quan trọng không chỉ về lí thuyết mà còn có giá trị thực tiễn cho Khoa học chọn giống và Y học, đặc biệt là trong Công nghệ Sinh học hiện đại. Nhờ đề ra phương pháp phân tích các thế hệ lai Menđen đã phát minh ra các quy luật di truyền từ thực nghiệm, đặt nền móng cho Di truyền học. Bài tập 2 trang 6 VBT Sinh học 9Chọn câu sai trong số các câu sau đây:
Trả lời: Chọn đáp án:
Giải thích: lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc vài cặp tính trạng thuần chủng tương phản, rồi theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ. (SGK Sinh học 9 trang 6) Bài tập 1 trang 6 VBT Sinh học 9Trình bày đối tượng, nội dung, ý nghĩa thực tiễn của Di truyền học. Trả lời: Đối tượng, nội dung, ý nghĩa thực tiễn của Di truyền học + Đối tượng: hiện tượng di truyền và biến dị + Nội dung: cơ sở vật chất, cơ chế, tính quy luật + Ý nghĩa thực tiễn: có vai trò quan trọng trong Khoa học chọn giống và Y học, đặc biệt quan trọng đối với Công nghệ sinh học hiện đại. Bài tập 2 trang 6 VBT Sinh học 9Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen gồm những điểm nào? Trả lời: Nội dung cơ bản của phương pháp phân tích các thế hệ lai của Menđen gồm một số điểm như sau: + Menđen tiến hành thực nghiệm: lai các cặp bố mẹ khác nhau về một hoặc một số cặp tính trạng thuần chủng tương phản, sau đó theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ + Menđen sử dụng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được để từ đó rút ra quy luật di truyền Bài tập 3 trang 7 VBT Sinh học 9Hãy lấy các ví dụ ở người để minh họa cho khái niệm “cặp tính trạng tương phản”. Trả lời: “Cặp tính trạng tương phản” ở người: + Tóc: thẳng >< xoăn + Chiều cao: lùn >< cao + Màu mắt: xanh >< đen + Mắt: một mí >< hai mí + Mũi: cao >< thấp + Màu da: đen >< trắng + Túm lông ở tai: Có túm lông ở tai >< không có túm lông ở tai Bài tập 4 trang 7 VBT Sinh học 9Tại sao Menđen lại chọn các cặp tính trạng tương phản để thực hiện phép lai? Trả lời: Menđen lựa chọn các cặp tính trạng tương phản để thực hiện phép lai vì ở mỗi cá thể của thế hệ sau từng trạng thái biểu hiện của các cặp tính trạng này sẽ được thể hiện ở kiểu hình, thông qua việc quan sát từng cá thể và so sánh giữa các cá thể sẽ thống kê được số liệu từng trạng thái biểu hiện của các cặp tính trạng cần xét. Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 1: Menđen và di truyền học được VnDoc chia sẻ trên đây nhằm hướng dẫn các bạn trả lời các câu hỏi bài tập chương 1 Sinh 9 trong SGK VBT Sinh 9, định hướng phương pháp giải các bài tập cụ thể. Ngoài ra việc tham khảo tài liệu còn giúp các bạn học sinh rèn luyện và nâng cao kỹ năng giải bài tập. Mời các bạn cùng tham khảo Bài tiếp theo: Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 2: Lai một cặp tính trạng ......................................... Ngoài Giải bài tập VBT Sinh học lớp 9 bài 1: Menđen và di truyền học. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo thêm Lý thuyết Sinh học 9, Chuyên đề Sinh học 9, Giải bài tập Sinh học 9 hoặc đề thi học học kì 1 lớp 9, đề thi học học kì 2 lớp 9 các môn Toán, Văn, Anh, Hóa, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với đề thi học kì 2 lớp 9 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn học tốt
Giải vở bài tập Sinh lớp 9 với lời giải chi tiết kèm phương pháp cho tất cả các chương và các trang
PHẦN DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
PHẦN SINH VẬT VÀ MÔI TRƯỜNG
|