Những câu hỏi liên quan
Giúp mình câu này với mn ơi.Câu 2 [ 2.0 điểm ] : Trình bày thuật toán giải bài toán sau [ bằng cách liệt kê hoặc sơ đồ khối ] : Tìm giá trị lớn nhất của dãy số nguyên A = { A1 , A2 , A3 , ... , AN ] . Mô phỏng thuật toán trên với dãy A = { 5 , 1 , 3 , 18 , 6 , 5 , 20 , 4 , 103 .
Bài 1. Cho số nguyên dương N, dãy các số nguyên dương a1, a2, a3,…,aN và một số nguyên dương x. Trình bày thuật toán kiểm tra xem số x có trong dãy hay không? [có thể trình bày thuật toán dưới dạng liệt kê hoặc sơ đồ khối].
Giả sử có dãy số: a1, a2, a3, a4. Trong đó:
- a1: là ngày sinh của học sinh.
- a2: là tháng sinh của học sinh.
- a3: là năm sinh của học sinh.
- a4: là số 2021.
- x: là số 15.
Hãy trình bày các bước để kiểm tra x có trong dãy a1, a2, a3, a4 hay không?
Ví dụ: học sinh sinh ngày 18/05/2005 thì cần trình bày các bước để kiểm tra số 15 có trong dãy số 18, 5, 2005, 2021 hay không?
Trình bày thuật toán tìm giá trị lớn nhất của dãy số gồm n số . Liệt kê và sơ đồ khối
2 trả lời
Nêu hai cách mô tả thuật toán [Tin học - Lớp 6]
1 trả lời
Trong phần mềm Logo, lệnh PU để làm gì [Tin học - Lớp 4]
4 trả lời
Câu nào sau đây đúng [Tin học - Lớp 7]
4 trả lời
Trong các phát biểu sau đây, phát biểu nào đúng [Tin học - Lớp 6]
2 trả lời