Trong mơ em được gặp gỡ rất nhiều nhân vật trong những câu chuyện cổ tích đã học
|
Kể lại cuộc gặp mặt với 1 đối tượng trong truyện truyền thuyết dưới đây đã được Học Điện Tử Cơ Bản biên soạn và tổng hợp nhằm giúp các em học trò có thêm nhiều ý nghĩ hoàn thiện cách làm bài văn kể chuyện lớp 6. Mời các em cùng tham khảo cụ thể. Ngoài ra, để làm phong phú thêm tri thức cho bản thân, các em có thể tham khảo thêm bài văn mẫu Hình dung và kể lại cuộc gặp mặt với 1 đối tượng trong truyện cổ tích nhưng mà em đã học Show
1. Lược đồ tóm lược gợi ý 2. Dàn bài cụ thể a. Mở bài: Giới thiệu về cảnh ngộ của cuộc gặp mặt: – Kể từ còn bé tôi đã rất thích được nghe mẹ kể những câu chuyện cổ, tích những truyền thuyết xa xưa – Khi mập lên, mở màn đi học tôi lại càng thêm ưa chuộng môn Văn, đặc thù trong 5 học lớp 6 được học lại những câu chuyện cổ tích thật hay, tôi lại càng thêm ham thích. Tới mức tôi còn nằm mê thấy mình được gặp công chúa Mị Châu ở dưới Thủy cung. b. Thân bài: * Không gian: Gợi ý: – Cảnh bao quanh là 1 màu xanh rì, các vách tường được kết toàn bằng những loài san hô tuyệt đẹp. – Những viên minh châu sáng nhấp nhánh được gắn trên tường, trên đá, đặt trên sàn, làm thủy cung trông thật lung linh. – Phía trên là ánh mặt trời xuyên tầng nước chiếu xuống 1 loại ánh sáng mờ mờ. * Cuộc gặp mặt: Gợi ý: – Tôi lang thang khắp thủy cung, hết nhìn cá lại nhìn tôm, nhìn mực bơi thành đàn, rốt cuộc tôi đi tới 1 cung điện nhìn có vẻ thanh lệ – Phóng tầm mắt ra xa tôi thấy 1 ngôi đình nghỉ mát, dường như bên trong có người, tôi bước tới gần hơn, hóa ra là 1 cô gái rất xinh xắn. – Nàng đó mặc 1 bộ xiêm áo nhiều lớp, dài chấm gót chân, lưng thắt 1 sợi thắt lưng bản béo màu xanh nhạt, áo bên trong màu trắng, riêng áo khoác ngoài thì có màu xanh nhạt. Tóc nàng đó vấn cao 1 nửa, bên trên cài 1 cây trâm bạc hình bươm bướm, thêm 1 cây trâm ngọc nạm trân châu, nửa tóc còn lại thì thả dài đến qua lưng. c. Kết bài: – Tôi choàng tỉnh sau cơn mộng dài, cuộc gặp mặt với Mị Châu vẫn còn nguyên ký ức, tôi mỉm cười, hóa ra là mộng, 1 giấc mộng thật ý nghĩa. 3. Bài văn mẫu Đề bài: Em hãy viết bài văn kể lại cuộc gặp mặt với 1 đối tượng trong truyện truyền thuyết. Gợi ý làm bài: 3.1. Bài văn mẫu số 1 Môn học nhưng mà tôi thích thú nhất là môn Văn vì lúc học Văn, tôi được đọc nhiều câu chuyện cổ tích, truyền thuyết, truyện tiếu lâm thú vị. Nhắc tới truyền thuyết, tôi lại nhớ ra 1 kỉ niệm cực kỳ đặc thù. Lần đó, tôi mê mải đọc những truyện truyền thuyết và ngủ thiếp đi từ khi nào. Bỗng tôi thấy mình lạc tới 1 xứ sở rất lạ lẫm, bao quanh mây phủ trắng, mùi thơm của các loài hoa tỏa ra ngát hương. Khung cảnh rất giống thiên tào – nơi có các vị thần tiên nhưng mà tôi thường thấy trong các câu chuyện cổ. Tôi còn đang ngờ ngạc thì bỗng 1 tráng sĩ vóc dáng cao béo, lực lưỡng tiến về phía tôi. Tôi vẫn chưa hết ngỡ ngàng thì người ấy đã đứng ngay trước mặt tôi và nở 1 nụ cười gần gũi: – Chào cháu nhỏ! Cháu từ đâu tới vậy? Tôi ngắm kĩ thì thấy vị tráng sĩ mặc áo giáp sắt rất giống trong truyền thuyết Thánh Gióng. Tôi phấn kích hỏi: – Ông có phải là ông Gióng ko ạ? Tráng sĩ nhìn tôi, mỉm cười đáp: – Ta đúng là Thánh Gióng đây! Sao cháu lại biết ta? – Chúng cháu đang học về truyền thuyết Thánh Gióng đó ông ạ! May qua, bữa nay, cháu được gặp ông ở đây. Cháu có thể hỏi ông vài điều nhưng mà cháu đang thắc mắc được ko ạ? Ông Gióng nhìn tôi mỉm cười: – Được cháu cứ hỏi đi. – Ông ơi, tại sao lúc đánh thắng giặc Ân xong, ông ko trở về quê nhà nhưng mà bay lên trời? Hay ông chê quê cháu nghèo, ko bằng xứ thần tiên này? – Không! Ta muốn được ở cùng họ, mà vì ta là con trưởng của Ngọc Hoàng nên phải trở về thiên tào sau lúc đã xong xuôi sứ mạng. – Thế ông nhớ thầy u ông ở dưới kia ko? – Có chứ, thầy u đã từng mang nặng đẻ đau ra ta, ta rất hàm ơn họ. Những tháng ngày ta chưa biết đi, chưa biết nói, họ không phải ghét bỏ ta nhưng mà vẫn mến thương ta. Ta rất muốn có ngày nào ấy trở về báo ơn ân nghĩa của thầy u Cũng chính vì lẽ ấy nhưng mà ta đã nỗ lực đánh tan quân xâm lăng để thầy u ta cũng dân chúng được sống trong tự do, yên bình. – Ồ, giờ thì cháu hiểu rồi. Ông đã báo ơn công nuôi dưỡng thầy u mình bằng việc đánh đuổi quân xâm lăng. – Ừ, ấy là 1 trong những cách trình bày lòng hiếu hạnh của con cái đối với thầy u đó cháu ạ! – Khi cháu còn bé thì phải học tập thật tốt để cho thầy u vui lòng, ấy cũng chính là tỏ lòng hàm ơn thầy u phải ko ông? – Đúng rồi, cháu ngoan và sáng dạ lắm! Ông chúc cháu học thật giỏi nhé! Thôi hứa hẹn gặp cháu vào lần khác. Ta phải đi gặp Ngọc Hoàng đây. Trong phút giây, ông Gióng dã mất tích sau đám mây trắng. Vừa khi ấy tôi nghe có tiếng mẹ gọi: – Lan! Dậy vào giường ngủ đi con! Tôi bừng tỉnh, hóa ra cuộc gặp mặt với Ông Gióng là 1 giấc mơ. Nhưng giấc mơ đó đã cho tôi biết được nhiều điều hữu ích và khiến tôi nhớ mãi. 3.2. Bài văn mẫu số 2 Trong giấc mơ ngắn ngủi, tôi thấy mình bị lạc giữa 1 khu rừng mập 4 bề cây cao. Tôi lần đường tìm ra bờ suối mong sẽ gặp người nào ấy đi rừng. Phcửa ải tới ngang chiều, tôi mới trông thấy dòng nước mát lúc tay chân và cả người nữa đã rã rời. Vừa vục tay xuống 1 ngụm nước, tôi bỗng giật thót. Cháu là người nào? Sao lại đến đây? 1 bà lão tóc bạc trắng đang đứng ngay trước mặt tôi. Thđó tôi kinh hồn mà trông vẻ mặt đôn hậu của bà, tôi ngập dừng : Dạ! Cháu…cháu… Cháu đừng sợ! Dạ! Thế bà là người nào ạ? Bà là thủy tổ của người Việt cháu ạ! A! Cháu hiểu rồi! Bà chính là mẹ Âu Cơ. Cháu vừa mới học xong bài này mà có 1 vài điều cháu chưa hiểu được , tiện đây cháu có thể hỏi bà được ko? Ừ! Cháu ngoan lắm, nào có điều gì chưa hiểu cháu cứ hỏi đi! Dạ!Vì sao ngày xưa lúc đưa 5 mươi con lên núi, bà lại lập ngay con trưởng làm vua. À! Vì cả nước Nam ta bao la lắm, nếu ko có người nào chịu phận sự đứng ra cai quản tổ quốc thì tổ quốc ko có chủ quyền được cháu ạ! Thế còn số người còn lại, sao bà lại cho mỗi người đi cai quản 1 phương trời? Có tương tự chúng ta mới vừa giữ giàng, vừa mở mang đất đai bờ cõi. Và nhất là mỗi lúc có việc hệ trọng thì miền ngược, miền xuôi, miền nam, miền bắc là anh em chung của 1 nhà cũng tương thân, tương ái cho nhau. Dạ cháu cảm ơn bà! Hiện thời thì cháu đã hiểu. Thôi hiện giờ bà sẽ đưa cháu về nhà, hãy học tập cho tốt để làm những điều bổ ích cho tổ quốc tương lai, cháu nhé! Toàn! Toàn ơi! Dậy lên giường ngủ đi con! Tiếng mẹ tôi gọi, tôi tỉnh dậy, ngờ ngạc. Mẹ tôi ra chiều ko hiểu, tôi nhìn mẹ nhoẻn mồm cười. Ở ngoài kia những cơn gió thu vẫn thổi mát mẻ. Những chiếc lá vàng vẫn tung bay nhảy múa. —–Mod Ngữ văn biên soạn và tổng hợp—– Kể về 1 người bạn thân 232 Kể về người mẹ của em 191 Kể lại chuyến đi thăm di tích lịch sử nhưng mà em ấn tượng nhất 412 Kể về 1 buổi giao lưu sinh nhật nhưng mà em đã tham dự 173 Mượn lời vật dụng, con vật để kể tình cảm của em 201 Kể về hàn huyên của cuốn sách bị quên mất 143 [rule_2_plain] [rule_3_plain]#Kể #lại #cuộc #gặp #gỡ #với #1 #nhân #vật #trong #truyện #truyền #thuyết
Đề bài: Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với nhân vật Thạch Sanh Mục Lục bài viết: Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với nhân vật Thạch Sanh I. Dàn ý Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với nhân vật Thạch Sanh (Chuẩn)1. Mở bài: Giới thiệu về cuộc gặp gỡ của em với Thạch Sanh 2. Thân bài: * Hoàn cảnh em gặp gỡ Thạch Sanh:- Gặp Thạch Sanh trong giấc mơ - Gặp Thạch Sanh tại ngôi làng cổ * Miêu tả khái quát về Thạch Sanh mà em gặp:- Dũng sĩ mình cao lớn- Dáng vẻ oai phong lẫm liệt - Một tay cầm rìu, một tay cầm đàn, trên người lại đeo chiếc cung tên * Cuộc nói chuyện của em và Thạch Sanh diễn ra như thế nào?- Em bày tỏ muốn có tài nghệ giỏi võ và trí thông minh như Thạch Sanh - Thạch Sanh khuyên em hãy chăm chỉ học hành, rèn luyện sức khỏe và thân thể, rèn luyện phẩm chất luôn thật thà và biết giúp đỡ mọi người 3. Kết bài: Cảm nhận của em sau khi được gặp gỡ Thạch Sanh. II. Bài văn mẫu Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với nhân vật Thạch Sanh1. Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với nhân vật Thạch Sanh, mẫu 1 (Chuẩn)Hôm nay em đã được học bài văn Thạch Sanh, cô giáo có giao cho bài tập về nhà là "Chọn một chi tiết rồi vẽ tranh minh họa cho truyện Thạch Sanh". Em đã chọn vẽ chi tiết Thạch Sanh đánh nhau với đại bàng. Sau khi hoàn thiện bức tranh đã có một chuyện kì lạ xảy ra và em đã được gặp Thạch Sanh. Khi em giơ bức tranh lên cao gần ánh đèn để nhìn thì bỗng có một luồng ánh sáng rất mạnh tỏa ra khiến em phải nhắm mắt, đến khi mở mắt ra thì đã thấy một người lạ đứng trước mặt mình. Em đang hồn bay phách lạc và lo sợ thì người đó cất tiếng nói: "Ta chính là Thạch Sanh mà ngươi vẽ, cảm ơn ngươi đã vẽ ta đẹp như vậy và đưa ta tới với thế giới này". Em liền giơ bức tranh của mình lên, quả thực người đó giống y hệt với Thạch Sanh mà em đã vẽ. Em liền hỏi "Nếu thực sự là Thạch Sanh vậy có thể cho em xem rìu và cung tên bằng vàng của người hay không?", Thạch Sanh trong nháy mắt đã biến ra trên tay chiếc rìu lưỡi to lớn, cung tên bằng vàng to và nặng, sáng rực cả căn phòng của em. Lúc này em mới tin đây chính là Thạch Sanh, em liền hỏi: "Em cũng muốn có rìu và cung tên cùng cây đàn như của Thạch Sanh để có thể trừ bạo giúp người". Thạch Sanh cười nói "Bây giờ sách bút của các em chính là rìu của ta, cung tên chính là mục đích sống, mục tiêu học tập của các em, còn cây đàn chính là vốn văn hóa, văn nghệ mà các em phải trau dồi". Em còn đang nghe Thạch Sanh nói thì bị tiếng chuông báo thức kêu đến inh tai, hóa ra đó chỉ là một giấc mơ, giấc mơ đó Thạch Sanh đã dạy em bài học quý giá. 2. Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với nhân vật Thạch Sanh, mẫu 2 (Chuẩn)Tình cờ tối hôm qua em được xem phim hoạt hình truyện cổ tích Thạch Sanh, đọc truyện ta chỉ có thể tự tưởng tượng ra nhân vật, còn xem phim em thấy rất hấp dẫn, từng cử chỉ, hành động và giọng nói đều rất phù hợp với nhân vật. Vậy là buổi tối khi đi ngủ em đã gặp một giấc mơ kì lạ, em cũng là một nhân vật đóng cùng với Thạch Sanh. Trong mơ em lạc vào một thế giới cổ tích khác thường, xung quanh mọi thứ đều xa lạ. Em mặc trên mình bộ quần áo gụ thời xưa, đầu quấn khăn, đi chân đất. Em nhìn ra xung quanh, thấy có một người đang tiến đến gần, mọi người hô vang "Thạch Sanh đến rồi! Thạch Sanh đến rồi!". Em nhận ra trước mắt mình chính là nhân vật Thạch Sanh trong truyện cổ tích, chàng trai có thân hình cao lớn, cơ bắp nổi cuồn cuộn, trên mình chỉ quấn mỗi một mảnh khố. Dáng đi hiên ngang, tay vung chiếc rìu lưỡi sáng loáng, tay lại cầm cây cung vàng chói lóa. Vừa đi Thạch Sanh vừa hô to "Đại bàng và chằn tinh! Các ngươi đừng hòng hại người, có ta ở đây ta sẽ diệt trừ các ngươi". m thanh đó vang xa dần rồi lại thấy chuyển cảnh, lúc đó em đang ngồi ở một gốc đa thì thấy có người mặc long bào đi cùng đoàn quân đi qua, em đứng lên chào thì người đó lại nói mình chính là Thạch Sanh đây. Em bỗng chốc vui sướng nói chuyện với Thạch Sanh "Hóa ra chàng đã được làm vua, ta rất khâm phục võ công và tấm lòng của người, vậy còn hai mẹ con nhà Lý Thông sao rồi?". Thạch Sanh với vẻ mặt buồn tiếc nói rằng "Ta đã rộng lòng tha thứ để mẹ con hắn về quê bình yên sống tiếp nhưng gieo nhân nào thì gặt quả đó, họ đã không qua được sự trừng phạt của trời đất". Sau đó Thạch Sanh kêu em đi cùng đoàn quân vào trong cung để được dạy võ, học văn trở thành người có ích cho xã hội, em nhận lời và đi theo. Sáng ra khi giấc em vẫn chưa nhận ra mình đã trở về thế giới thực, trong lòng còn đang phấn khởi mình sẽ được học võ nghệ. Em đem chuyện giấc mơ kể cho các bạn cùng nghe ai cũng lấy làm thích thú. 3. Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với nhân vật Thạch Sanh, mẫu 3 (Chuẩn)Cuối tuần vừa rồi em được về nhà bà ngoại chơi, ở quê của bà có làng, có đình, có giếng to và có cả một cây đa cổ thụ. Khi em đứng dưới gốc cây đa cổ thụ, chẳng biết sao lại có cảm giác rất quen thuộc, rất giống với cây đa mà em tưởng tượng khi đọc truyện Thạch Sanh. Thế rồi chẳng biết từ lúc nào em đã ngủ thiếp đi, trong giấc mơ em lại thấy mình được nói chuyện với Thạch Sanh. Em thấy mình đi lững thững dưới gốc cây đa, tai nghe văng vẳng thấy tiếng đàn rất hay mà không biết tiếng đó phát ra từ đâu. Em liền chạy tìm quanh, thì bỗng từ trên cây đa nhảy xuống một chàng dũng sĩ với khuôn mặt khôi ngô tuấn tú, trên người chàng ta chỉ mặc một chiếc khố nhưng rất kín đáo và lịch sự. Trên tay chàng ta còn cầm một chiếc rìu sắc bén, một cây cung bằng vàng quàng trên vai. Em ngẩn người một lúc, không nói lên lời. Chàng dũng sĩ tự giới thiệu: "Ta là Thạch Sanh, sống một thân một mình ở đây đã rất nhiều năm, hôm nay mới thấy có người ghé thăm, hóa ra là một cậu học trò nhỏ". Em khi đó rất ngỡ ngàng, vẫn không thể tin vào mắt mình, em cố dụi mắt nhiều lần nhưng vẫn là hình ảnh Thạch Sanh. Em liền tiến đến nói chuyện với Thạch Sanh, em hỏi "Em đã được đọc truyện của Thạch Sanh, tại sao chàng lại có võ nghệ cao cường và tấm lòng giúp đỡ mọi người rộng lớn đến thế?". Thạch Sanh đáp lời em "Ta có võ nghệ là do chăm chỉ tập luyện, rèn sức khỏe, còn tấm lòng giúp đỡ mọi người thì ai cũng có thể làm như ta, chỉ cần mọi người có lòng nhân ái, tự khắc sẽ trở thành anh hùng". Thấy vậy em liền hỏi "Vậy em có thể làm anh hùng như Thạch Sanh được không?", Thạch Sanh cười đáp "Dĩ nhiên là được rồi, hãy chăm ngoan, học giỏi, giúp đỡ cha mẹ và mọi người, thật thà và đừng bao giờ đố kị, em chính là một anh hùng". Nói vậy rồi Thạch Sanh cưỡi chim đại bàng bay lên trời rồi biến mất. Thật là một giấc mơ kì lạ, em chợt nghĩ, chắc hẳn sau câu chuyện trong sách giáo khoa, Thạch Sanh đã thuần hóa được chim đại bàng và cho nó đi theo mình. ---------------------HẾT------------------- Không chỉ có truyện Thạch Sanh, còn có nhiều truyện truyền thuyết khác gắn với hình ảnh người anh hùng, tráng sĩ, dũng sĩ đại diện cho cái thiện đấu tranh với các ác, cái xấu bảo vệ nhân dân. Các em có thể tham khảo các bài văn mẫu đặc sắc khác như: Kể lại truyện cổ tích Cây tre trăm đốt bằng lời văn của em, Kể lại truyện cổ tích Tấm Cám bằng lời văn của em, Kể lại truyện cổ tích Sọ dừa bằng lời văn của em, Kể lại truyền thuyết Sự tích Hồ Gươm bằng lời văn của em. Thạch Sanh là một nhân vật truyền thuyết có rất nhiều công lao và tài giỏi như diệt chằn tinh, diệt đại bàng cứu người, vạch mặt kẻ vong ân bội nghĩa và chống quân xâm lược. Những bài văn Tưởng tượng và kể lại cuộc gặp gỡ với nhân vật Thạch Sanh dưới đây không chỉ giúp các em nhớ lại nội dung đặc sắc của câu chuyện mà còn cung cấp những gợi ý hay để các em hoàn thiện bài văn kể chuyện. |
