[Last Updated On: 17/06/2021 By Lytuong.net]
Thiết kế nghiên cứu tổng thể là gì? Những yêu cầu chính khi thiết kế nghiên cứu tổng thể.
Thiết kế nghiên cứu là gì?
Thiết kế nghiên cứu là tầm nhìn của nhà nghiên cứu về kết quả nghiên cứu với các chuẩn mực về độ chặt chẽ và tính phổ quát, cùng quy trình và nguồn lực tương ứng nhằm đạt các chuẩn mực đó. Thiết kế nghiên cứu phải gắn chặt với câu hỏi nghiên cứu và khung lý thuyết. Thiết kế nghiên cứu là trung tâm kết nối các hoạt động cơ bản của dự án nghiên cứu: xác định mẫu, thước đo, quy trình thu thập dữ liệu, phương pháp phân tích dữ liệu để trả lời cho câu hỏi nghiên cứu.
Thiết kế nghiên cứu có thể dưới dạng đơn lẻ hoặc kết hợp. Thiết kế nghiên cứu đơn lẻ là việc sử dụng một phương pháp nghiên cứu cụ thể [ví dụ: khảo sát hoặc thực nghiệm]. Thiết kế kết hợp là việc sử dụng nhiều hơn một phương pháp.
Vai trò của thiết kế nghiên cứu
Vai trò đảm bảo chuẩn mực nghiên cứu: Thiết kế nghiên cứu giúp đảm bảo các dữ liệu thu thập cho phép trả lời câu hỏi một cách rõ ràng và chặt chẽ nhất có thể.
Nói khác đi, thiết kế nghiên cứu chính là việc trả lời câu hỏi: Cần dữ liệu gì để trả lời câu hỏi một cách thuyết phục nhất?
Vai trò kế hoạch: Thiết kế nghiên cứu có vai trò giúp nhà nghiên cứu chuẩn bị nguồn lực và lên kế hoạch cho các hoạt động một cách phù hợp nhất. Khi lựa chọn một thiết kế, các nhà nghiên cứu đã tính toán trước hạn chế của nghiên cứu và xác định liệu hạn chế này chấp nhận được không.
Phân biệt thiết kế nghiên cứu với đề cương báo cáo
Thiết kế nghiên cứu là việc hoạch định quy trình, phương pháp và nguồn lực nhằm trả lời câu hỏi nghiên cứu một cách chặt chẽ, thuyết phục. Trong khi đó đề cương báo cáo chỉ đơn thuần là việc dự kiến các mục trình bày trong báo cáo. Thiết kế quan tâm tới quá trình thực hiện nghiên cứu, còn đề cương báo cáo quan tâm tới trình bày kết quả nghiên cứu. Thiết kế là vấn đề tư duy vì nó phải thể hiện sự gắn kết giữa mục tiêu nghiên cứu với quy trình, phương pháp, nguồn lực. Báo cáo nghiên cứu thiên về vấn đề trình bày: Cùng một nghiên cứu nhưng báo cáo có thể khác nhau tùy theo đối tượng. Trước khi tiến hành nghiên cứu, các nhà nghiên cứu nên xây dựng và bảo vệ thiết kế nghiên cứu. Đề cương báo cáo chỉ nên dừng ở mức độ tham khảo.
Các yêu cầu chính trong thiết kế nghiên cứu
Tính chặt chẽ
Một nghiên cứu không chỉ đơn giản là đi tìm dữ liệu và bằng chứng phù hợp với giả thuyết hay luận điểm định trước. Tính chặt chẽ đòi hỏi nghiên cứu phải tìm đủ bằng chứng/dữ liễu để bác bỏ hoặc kiểm soát các giả thuyết “cạnh tranh” khác.
Ví dụ dưới đây minh họa điều này:
Một người nghiên cứu muốn kiểm định vai trò của vốn con người tới sự thành đặt của các cá nhân. Tác giả thu thập dữ liệu và kết quả minh chứng rằng học vấn càng cao [vốn con người cao] thì sự thăng tiến trong công việc càng cao [sự thành đạt]. Nghiên cứu này được mô phỏng như sau:
Sơ đồ 6.1. Mô phỏng học vấn càng cao thì càng thành đạt
Nếu nghiên cứu dừng ở đây sẽ chưa đảm bảo sự chặt chẽ vì chưa tính tới các giả thuyết “cạnh tranh”. Một trong những giả thuyết cạnh tranh có thể là Học vấn không hề ảnh hưởng tới Sự thành đạt. Chẳng qua người có học vấn cao là người có quan hệ nhiều hơn với những người thành đạt hơn. Như vậy không phải vốn con người [học vấn] mà là vốn xã hội [quan hệ] mang lại sự thành đạt. Giả thuyết này có thể được mô phỏng như sau:
Tính khái quát
Một trong những chuẩn mực của nghiên cứu khoa học là tính phổ biến của kết quả nghiên cứu. Tính khái quát hóa của nghiên cứu đòi hỏi kết quả nghiên cứu phải có khả năng suy rộng. Có 3 loại tổng quát hóa cơ bản sau:
- Khái quát cho tổng thể đối tượng nghiên cứu: Kết quả từ một mẫu nghiên cứu liệu có thể suy rộng cho tổng thể nghiên cứu hay không?
Ví dụ 1. Kết quả nghiên cứu từ một mẫu gồm 200 sinh viên đại học liệu có thể suy rộng cho tổng thể là sinh viên đại học được hay không? hoặc rộng hơn nữa, liệu có thể suy rộng cho trí thức trẻ được không? Điều này phụ thuộc rất nhiều tính đại diện của mẫu nghiên cứu, trong đó quy trình chọn mẫu và quy mô mẫu có ý nghĩa quyết định.
- Khái quát cho các bối cảnh nghiên cứu khác nhau: Kết quả nghiên cứu có thể suy rộng cho các bối cảnh khác nhau được hay không?
Ví dụ 2. Một nghiên cứu cảm nhận và trải nghiệm của người dân về tham nhũng ở 10 tỉnh, thành phố có thể suy rộng cho các tỉnh thành phố trong cả nước hay không? Điều này phụ thuộc vào việc 10 tỉnh, thành phố được nghiên cứu có thể đại diện cho 63 tỉnh thành phố về cảnh kinh tế, xã hội, văn hóa hay không?
- Khái quát cho các thời điểm khác nhau: Liệu kết quả nghiên cứu có trường tồn theo thời gian không? Điều này phụ thuộc rất nhiều liệu thời gian cho làm thay đổi khung cảnh và làm thay đổi kết quả nghiên cứu hay không. Những nghiên cứu mang tính mô tả [ví dụ: mô tả thực trạng nền kinh tế hay giá trị văn hóa] không có tính trường tồn cao. Những nghiên cứu hướng vào mối quan hệ có tính quy luật có tính trường tồn cao hơn. Tuy nhiên, khi bối cảnh thay đổi lớn thì kết quả cũng có thể thay đổi.
Tính khả thi
Không có nghiên cứu nào có nguồn lực vô hạn. Ngoài ra, kết quả nghiên cứu còn phụ thuộc vào dữ liệu sẵn có. Vì vậy, nếu thiết kế nghiên cứu vượt ra ngoài khả năng về nguồn lực và tiếp cận dữ liệu thì cũng không có ý nghĩa thực thi. Vì vậy, các nhà nghiên cứu cần cân đối giữa hai yêu cầu trên [tính chặt chẽ và tính khái quát hóa] với nguồn lực và khả năng tiếp cận dữ liệu trong thiết kế của mình.
Giới thiệu một số thiết kế nghiên cứu
Các bước thiết kế nghiên cứu
Bước 1. Chọn đề tài nghiên cứu
Bước 2. Xác định câu hỏi nghiên cứu
Bước 3. Mô tả thiết kế nghiên cứu để thực hiện
- Cách thu thập số liệu.
- Những thông tin cần thu thập để trả lời câu hỏi nghiên cứu.
- Các phương pháp đề tài sử dụng để thu thập dữ liệu.
- Ưu và nhược điểm của thiết kế nghiên cứu này.
Ví dụ về một thiết kế nghiên cứu cụ thể
Xét một thiết kế cụ thể được cho dưới bảng sau
| Mục tiêu nghiên cứu | Giả thuyết nghiên cứu | Dữ liệu cần thiết | Phương pháp thu thập | Hạn chế |
| Mục tiêu 1: Nghiên cứu mối quan hệ học vấn và thu nhập | Giả thuyết nghiên cứu: Học vấn càng cao càng có thu nhập cao Giả thuyết cạnh tranh 1: Càng nhiều mối quan hệ càng có thu nhập cao Giả thuyết cạnh tranh 2: Sự trợ giúp của bố mẹ càng nhiều càng có thu nhập cao. | Dữ liệu ở cấp độ từng cá nhân: Thu nhập Học vấn Mối quan hệ xã hội [số lượng, nhóm,..] Sự trợ giúp của bố mẹ [tài chính, định hướng nghề nghiệp] Tuổi, giới tính, dân tộc,.. | Khảo sát ngẫu nhiên một mẫu người trưởng thành. | Dữ liệu khảo sát không cho biết mối quan hệ nhân quả: Vì học vấn cao, có nhiều mối quan hệ nên thu nhập cao hay ngược lại. |
| Mục tiêu 2: Nghiên cứu mối quan hệ giữa học vấn và sự thăng tiến trong công việc | …. | …. | …. | ….. |
Bảng 6.1. Ví dụ về một thiết kế.
các thiết kế nghiên cứu là một tập hợp các phương pháp và quy trình được sử dụng để thu thập và phân tích các biện pháp của các biến được chỉ định trong quá trình điều tra vấn đề nghiên cứu.
Thiết kế nghiên cứu xác định loại nghiên cứu [mục tiêu mô tả, hiệu chỉnh, bán thử nghiệm, thử nghiệm, đánh giá hoặc phân tích] và loại phụ [như một trường hợp nghiên cứu mô tả theo chiều dọc], vấn đề nghiên cứu, giả thuyết, biến độc lập và phụ thuộc, thiết kế kế hoạch phân tích thực nghiệm và thống kê.
Thiết kế nghiên cứu là khuôn khổ đã được tạo ra để tìm câu trả lời cho câu hỏi nghiên cứu. Phương pháp được chọn sẽ ảnh hưởng đến kết quả và cách kết quả được kết luận.
Có hai loại thiết kế nghiên cứu chính: định tính và định lượng. Điều đó nói rằng, có nhiều cách để phân loại thiết kế nghiên cứu. Một thiết kế nghiên cứu là một tập hợp các điều kiện hoặc bộ sưu tập.
Có rất nhiều thiết kế được sử dụng trong một nghiên cứu, mỗi cái đều có những ưu điểm và nhược điểm cụ thể. Việc lựa chọn phương pháp được sử dụng phụ thuộc vào mục đích nghiên cứu và tính chất của hiện tượng.
Đặc điểm chính của thiết kế nghiên cứu
Các bộ phận của thiết kế nghiên cứu
Thiết kế lấy mẫu
Nó phải được thực hiện với các phương pháp lựa chọn các yếu tố sẽ được quan sát cho nghiên cứu.
Thiết kế quan sát
Nó liên quan đến điều kiện quan sát sẽ được tạo ra.
Thiết kế thống kê
Ông lo lắng về câu hỏi làm thế nào thông tin và dữ liệu thu thập được sẽ được phân tích?
Thiết kế vận hành
Nó phải được thực hiện với các kỹ thuật mà các quy trình được thu thập trong lấy mẫu.
Làm thế nào để tạo ra một thiết kế nghiên cứu
Một thiết kế nghiên cứu mô tả cách nghiên cứu nghiên cứu sẽ được xử lý; là một phần của đề xuất nghiên cứu.
Trước khi tạo một thiết kế nghiên cứu, trước tiên bạn cần hình thành một vấn đề, một câu hỏi chính và các câu hỏi bổ sung. Do đó, trước tiên bạn cần xác định vấn đề.
Một thiết kế nghiên cứu cần trình bày tổng quan về những gì sẽ được sử dụng để thực hiện nghiên cứu của dự án.
Nó nên mô tả nơi và khi nghiên cứu sẽ được tiến hành, mẫu sẽ được sử dụng, cách tiếp cận và phương pháp sẽ được sử dụng. Có thể làm điều này bằng cách trả lời các câu hỏi sau:
- Ở đâu? Cuộc điều tra sẽ được tiến hành ở địa điểm hoặc tình huống nào?
- Khi nào? Tại thời điểm nào hoặc trong giai đoạn nào cuộc điều tra sẽ diễn ra??
- Ai hay cái gì? Những cá nhân, nhóm hoặc sự kiện nào sẽ được kiểm tra [nói cách khác, mẫu]?
- Thế nào? Phương pháp và phương pháp nào sẽ được sử dụng để thu thập và phân tích dữ liệu?
Ví dụ
Điểm khởi đầu của thiết kế nghiên cứu là vấn đề chính của nghiên cứu, bắt nguồn từ cách tiếp cận của vấn đề. Một ví dụ về một câu hỏi chính có thể là như sau:
Yếu tố nào khiến khách truy cập vào cửa hàng trực tuyến H & M cuối cùng đã mua hàng tại cửa hàng truyền thống?
Trả lời cho những câu hỏi này:
Ở đâu? Đối với câu hỏi chính, rõ ràng là nghiên cứu nên tập trung vào cửa hàng trực tuyến H & M và có thể trong một cửa hàng truyền thống.
Khi nào? Nghiên cứu cần phải xảy ra sau khi người tiêu dùng đã mua một sản phẩm trong một cửa hàng truyền thống. Điều này rất quan trọng vì bạn đang điều tra lý do tại sao một người nào đó đi theo con đường này, thay vì mua sản phẩm trực tuyến.
Ai hay cái gì? Trong trường hợp này, rõ ràng người tiêu dùng đã mua hàng trong một cửa hàng truyền thống nên được xem xét. Tuy nhiên, cũng có thể quyết định kiểm tra người tiêu dùng rằng nếu họ mua hàng trực tuyến để so sánh những người tiêu dùng khác nhau.
Làm sao có thể? Câu hỏi này thường rất khó trả lời. Trong số những thứ khác, bạn có thể cần xem xét lượng thời gian bạn phải thực hiện nghiên cứu và nếu bạn có ngân sách để thu thập thông tin.
Trong ví dụ này, cả hai phương pháp định tính và định lượng có thể phù hợp. Các tùy chọn có thể bao gồm các cuộc phỏng vấn, khảo sát và quan sát.
Thiết kế nghiên cứu khác nhau
Các thiết kế có thể linh hoạt hoặc cố định. Trong một số trường hợp, các loại này trùng khớp với các thiết kế nghiên cứu định lượng và định tính, mặc dù điều này không phải lúc nào cũng đúng.
Trong các thiết kế cố định, thiết kế của nghiên cứu đã được sửa trước khi thu thập thông tin; chúng thường được thúc đẩy bởi lý thuyết.
Thiết kế linh hoạt cho phép tự do hơn trong quá trình thu thập thông tin. Một lý do tại sao sử dụng các thiết kế linh hoạt có thể là biến số quan tâm không thể được đo lường một cách định lượng, chẳng hạn như văn hóa. Trong các trường hợp khác, lý thuyết có thể không có sẵn khi bắt đầu điều tra.
Nghiên cứu thăm dò
Phương pháp nghiên cứu thăm dò được xác định là nghiên cứu hình thành. Các phương pháp chính bao gồm: khảo sát liên quan đến tài liệu và khảo sát kinh nghiệm.
Khảo sát liên quan đến tài liệu là phương pháp đơn giản nhất để hình thành vấn đề nghiên cứu.
Mặt khác, khảo sát kinh nghiệm là một phương pháp tìm kiếm những người đã có kinh nghiệm thực tế. Mục tiêu là để có được những ý tưởng mới liên quan đến vấn đề nghiên cứu
Trong trường hợp điều tra mô tả và chẩn đoán
Đây là những nghiên cứu liên quan đến mô tả các đặc điểm của một cá nhân hoặc một nhóm nói riêng. Trong nghiên cứu chẩn đoán, chúng tôi muốn xác định tần suất xảy ra sự kiện tương tự.
Nghiên cứu nghiên cứu kiểm tra các giả thuyết [thử nghiệm]
Là những người trong đó một nhà nghiên cứu kiểm tra giả thuyết về mối quan hệ ngẫu nhiên giữa các biến.
Đặc điểm của một thiết kế nghiên cứu tốt
Một thiết kế nghiên cứu tốt phải phù hợp với vấn đề nghiên cứu cụ thể đó; thường liên quan đến các đặc điểm sau:
- Cách thức thu thập thông tin.
- Sự sẵn có và kỹ năng của nhà nghiên cứu và nhóm của ông, nếu chúng tồn tại.
- Mục tiêu của vấn đề cần nghiên cứu.
- Bản chất của vấn đề sẽ được nghiên cứu.
- Sự sẵn có của thời gian và tiền bạc cho công việc nghiên cứu.
Tài liệu tham khảo
- Thiết kế nghiên cứu. Lấy từ wikipedia.org
- Thiết kế nghiên cứu cơ bản. Lấy từ cirt.gcu.edu
- Thiết kế nghiên cứu. Phục hồi từ explitable.com
- Làm thế nào để tạo ra một thiết kế nghiên cứu [2016]. Lấy từ scribbr.com
- Thiết kế nghiên cứu [2008]. Lấy từ sl slideshoware.net.