Các bài nói chuyện của Hội Thiếu nhi LDS tháng 6 năm 2023

Giảng dạy Giáo lý. Trẻ em nhỏ tuổi hơn

;

Tiệc Thánh giúp tôi nghĩ về Chúa Giê Su

Giúp trẻ em hiểu rằng việc dự phần Tiệc Thánh là một cơ hội để ghi nhớ những điều Chúa Giê Su đã làm cho chúng ta

Các hoạt động có thể thực hiện

• Tóm tắt câu chuyện Chúa Giêsu giới thiệu bí tích. Bạn có thể sử dụng “Chương 49. Bí Tích Đầu Tiên” (trong Các Câu Chuyện Tân Ước, trang 124–26, hoặc video tương ứng trên ChurchofJesusChrist. org), hoặc video “Bí Tích” (ChurchofJesusChrist. tổ chức). Tại sao chúng ta dự phần Tiệc Thánh?

(Click vào hình sẽ được đưa đến trang web của nhà thờ để xem nội dung này). )

Cho trẻ xem một miếng bánh mì và một cốc nước. Hỏi họ xem họ có biết bánh Tiệc Thánh và nước tượng trưng cho điều gì không. Giải thích rằng những biểu tượng này giúp chúng ta nhớ rằng Chúa Giê Su đã chết cho chúng ta và đã sống lại từ cõi chết

In ở đây

Đen và trắng

• Yêu cầu trẻ nhắm mắt lại và nghĩ về người mà chúng yêu quý, sau đó mời trẻ kể cho bạn nghe về người đó. Yêu cầu họ nhắm mắt lại, nghĩ về Đấng Cứu Rỗi và sau đó chia sẻ những điều họ biết về Ngài. Khuyến khích các em nghĩ về Chúa Giê Su trong Tiệc Thánh mỗi tuần

Đây là một hoạt động để ôn lại những lời hứa trong Tiệc Thánh

In ở đây

Đen và trắng

Mời trẻ em cho anh chị em thấy điều chúng có thể làm để tưởng nhớ tới Chúa Giê Su và tỏ lòng tôn kính trong Tiệc Thánh. Giúp trẻ em làm cuốn sách nhỏ được mô tả trên trang hoạt động của tuần này và sử dụng nó để giúp chúng nghĩ về Chúa Giê Su trong Tiệc Thánh. Hoặc để họ tìm kiếm một số tạp chí Giáo hội để tìm hình ảnh của Chúa Giê-su và tạo một bức ảnh ghép mà họ có thể nhìn vào trong Tiệc Thánh

Tôi thích ý tưởng tạo ảnh ghép này. Đây là một cuốn sách và những bức tranh, họ có thể cho nó vào

In ở đây

In ở đây

Dưới đây là một số hình ảnh bạn có thể thêm vào hoặc có thể bảo trẻ cắt một số hình ảnh từ tạp chí Bạn Bè

In ở đây

In ở đây

(Click vào hình ảnh để đưa tới Etsy)

Tôi có thể yêu thương người khác như Chúa Giêsu đã làm

Chúa Giê-su thể hiện tình yêu thương của Ngài bằng cách quan tâm đến những người xung quanh. Những đứa trẻ mà bạn giảng dạy có những cơ hội nào để thể hiện tình yêu thương của chúng đối với người khác?

Các hoạt động có thể thực hiện

• Cho thấy hình ảnh các câu chuyện trẻ em đã học trong năm nay khi Chúa Giê Su cho thấy tình yêu thương của Ngài dành cho người khác (xem các đại cương trước đây trong Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Cá Nhân và Gia Đình). Đọc và giúp các em lặp lại cụm từ “Như Thầy đã yêu các con,… hãy yêu nhau. ” Làm thế nào chúng ta có thể thể hiện tình yêu thương của mình với gia đình và bạn bè?

Phát các bức tranh đen trắng cho các em. Trải các mảnh xuống đất, kể câu chuyện (từng câu chuyện Chúa Giêsu yêu thương và khóc với dân chúng như thế nào, hay Người đưa người đàn ông vào cây gỗ như thế nào). Sau đó (từng đứa một) hỏi các em cách chúng ta có thể tham gia hoặc yêu thương và hỏi xem ai có sự phù hợp khi bạn di chuyển theo các bức tranh và câu chuyện

In ở đây

In ở đây

Mời một em cầm tấm hình của Đấng Cứu Rỗi khi cả lớp hát một bài hát về tình yêu thương của Đấng Cứu Rỗi, chẳng hạn như “Love One Another” (Children's Songbook, 136). Đưa cho các em những trái tim bằng giấy và mời các em vẽ một bức tranh mình đang làm điều gì đó để thể hiện tình yêu thương của mình dành cho người khác

In ở đây

(Ở đây còn có clip người ta phục vụ/yêu thương nhau. )

In đầu bài hát Tại đây

In file đính kèm bài hát Tại đây

In ở đây

In ở đây

Bấm vào hình ảnh để được đưa đến Etsy

Giảng dạy Giáo lý. Trẻ lớn hơn

;

Tiệc Thánh giúp tôi tưởng nhớ đến Chúa Giê Su Ky Tô và sự hy sinh của Ngài dành cho tôi

Làm thế nào bạn có thể giúp trẻ em có được một kinh nghiệm ý nghĩa hơn với Tiệc Thánh?

Các hoạt động có thể thực hiện

Giấu những thứ này quanh phòng, bảo trẻ em tìm chúng và với những gợi ý, hãy sắp xếp các chữ cái để tạo thành từ bí tích. Sau khi các em tìm ra, hãy nói với các em đây là nội dung chúng ta học hôm nay

In ở đây

In ở đây

• Mời các em lần lượt đọc các câu trong hoặc (xem thêm [trong phần phụ lục Kinh Thánh]) và. Những từ và ý tưởng nào giống nhau trong hai đoạn văn?

In trên giấy bìa màu, để thêm một chút màu sắc

In ở đây

In ở đây

In ở đây

• Hỏi trẻ em chúng làm gì để giúp chúng nghĩ về Chúa Giê Su trong Tiệc Thánh. Giúp chúng tìm những câu thánh thư hoặc những từ trong các bài thánh ca Tiệc Thánh mà chúng có thể đọc trong lễ Tiệc Thánh, rồi liệt kê chúng trên một tấm thẻ để trẻ em có thể tham khảo vào lần tiếp theo khi chúng dự phần Tiệc Thánh. Hát một vài bài hát này với trẻ em (xin xem Các bài thánh ca, số. 169–97)

Làm thế nào để liệt kê chúng trên một dấu trang?(

In ở đây

Viết các cụm từ chính từ những lời cầu nguyện Tiệc Thánh lên trên bảng và giúp trẻ em ghi nhớ chúng. Những cụm từ này có nghĩa là gì?

• Mời một người nắm giữ Chức Tư Tế A Rôn kể cho trẻ em nghe về kinh nghiệm của người ấy trong việc chuẩn bị, ban phước hoặc chuyền Tiệc Thánh. Điều gì giúp anh ấy chuẩn bị để làm điều này?

• Yêu cầu các em đã chịu phép báp têm chia sẻ điều chúng nhớ về lễ báp têm của mình. Họ đã cảm thấy như thế nào? . Nói với họ rằng mỗi tuần khi chúng ta dự phần Tiệc Thánh, điều đó có thể giống như được chịu phép báp têm lần nữa—chúng ta có thể được tha thứ các tội lỗi của mình và chúng ta tái lập các giao ước của mình.

In ở đây

Bấm vào hình ảnh để đưa tới Etsy

Chúa Giêsu Kitô đã chỉ cho tôi cách phục vụ người khác

Câu chuyện về Đấng Cứu Rỗi rửa chân cho các môn đồ của Ngài có thể soi dẫn những đứa trẻ mà bạn dạy để phục vụ những người xung quanh một cách đầy yêu thương

Các hoạt động có thể thực hiện

• Trước một vài ngày, hãy yêu cầu một em đọc và chia sẻ câu chuyện đó với cả lớp từ quan điểm của Phi-e-rơ. Đấng Cứu Rỗi đang cố gắng dạy Phi E Rơ và các Sứ Đồ khác điều gì? . Chúng ta học được gì về việc phục vụ người khác?

Cắt các mảnh ra và bảo trẻ em đặt nó lên trên sau khi đọc xong câu thánh thư. Bức tranh kể một câu chuyện và kiểu này sắp xếp nó theo thứ tự. Tôi đã có chút tự do khi cho rằng anh chàng ở trong góc phản bội anh ta(

In ở đây

In ở đây

• Đọc cùng nhau. Yêu cầu mỗi em viết về một thời điểm mà Đấng Cứu Rỗi phục vụ một người khác. Khuyến khích họ áp dụng những điều họ học được từ tấm gương của Ngài. Nếu cần giúp đỡ, họ có thể tìm kiếm các ví dụ trong video “Những Thuộc Tính Giống Như Đấng Ky Tô” (ChurchofJesusChrist. tổ chức). Mời họ chia sẻ điều họ đã viết với cả lớp

Các môn đồ của Chúa Giê Su Ky Tô yêu thương người khác như Ngài đã yêu thương

Khi chịu phép báp têm, chúng ta lập giao ước để trở thành môn đồ của Chúa Giê Su Ky Tô. Trong , Đấng Cứu Rỗi đã mô tả cách chúng ta có thể cho thấy rằng chúng ta là môn đồ của Ngài

Các hoạt động có thể thực hiện

Bộ phim này bao gồm tất cả mọi thứ trong bài học này. Bí tích (bữa tối cuối cùng), Rửa chân và mời gọi các môn đệ yêu thương nhau

• Viết lên bảng cho nhau; . Mời trẻ em tra cứu câu thánh thư và điền vào chỗ trống. Chúng ta có thể làm những điều gì khác để chứng tỏ chúng ta là môn đồ của Đấng Ky Tô?

• Mời trẻ em đọc và nghĩ về những người chúng biết là những tấm gương của các môn đồ của Chúa Giê Su Ky Tô. Yêu cầu họ chia sẻ cách những người này thể hiện tình yêu thương đối với người khác như Đấng Cứu Rỗi đã làm

Đây là một tấm thẻ họ có thể tặng cho ai đó mà họ cảm thấy là môn đồ của Chúa Giê-su Christ

Đằng trước

In ở đây

Bên trong

In ở đây

Đây quả là một câu chuyện hoặc buổi lễ tuyệt vời, đặc biệt vì chúng ta cũng đang học về Tiệc Thánh

(Click vào hình để đưa tới website của nhà thờ)

Khuyến khích học tập tại nhà

Mời trẻ em chia sẻ với gia đình chúng một điều gì đó chúng sẽ làm nhờ vào điều chúng đã học được trong lớp. Ví dụ, họ có thể chia sẻ việc họ sẽ tưởng nhớ đến Chúa Giê Su Ky Tô trong Tiệc Thánh như thế nào

Chủ đề của khóa học chính LDS năm 2023 là gì?

Có chủ đề chính của LDS không?

Các câu trả lời chính LDS là gì?

LDS chính bao nhiêu tuổi?