Đề bài - đề kiểm tra 15 phút - đề số 3 - bài 1, 2 - chương 2 - đại số 6
|
b) \(x \mathbb Z\)\( |x| \mathbb N\) mà \(|x| < 5\)\( |x| = 0; |x| = 1; |x| = 2; \)\(\,|x| = 3; |x| = 4\) Đề bài Bài 1. Tìm số đối của số sau: \(-8, 4, -2, 2010\) Bài 2. So sánh a) \(-2010\) và \(- | -2011|\) b) \(-|-15|\) và \(-|-14|\) Bài 3. Tìm \(x \mathbb Z\), biết a) \(|x| = |-5|\) b) \(|x| < |5|\) c) \(-4 x < -1\) Phương pháp giải - Xem chi tiết Sử dụng: +) Số đối của a là -a +) \(|a|=a\) nếu \(a\ge 0\) \(|a|=-a\) nếu \(a<0\) +)\(|a|=m\) \((m\ge 0)\) thì \(a=\pm m\) Lời giải chi tiết Bài 1. Số đối của 8 là 8; số đối của 4 là -4; số đối của -2 là 2; số đối của 2010 là -2010 Bài 2. a) Ta có: \(|-2011| = 2011 \)\( -|-2011| = -2011\) \( -2010 > -2011\). Vậy \(-2010 > - |-2011|\) b) Ta có: \(|-15| = 15\); \(|-14|=14 \)\( - |-15| = -15 \) và \(- |-14| = -14\). mà \(-15 < -14 \)\( - |-15| < - |-14|\) Bài 3. a) Ta có: \(|-5| = 5\). Vậy \(|x| = 5\)\( x = 5\) hoặc \(x = -5\) b) \(x \mathbb Z\)\( |x| \mathbb N\) mà \(|x| < 5\)\( |x| = 0; |x| = 1; |x| = 2; \)\(\,|x| = 3; |x| = 4\) \( x \{-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4\}\) c) \(-4 x < -1\) và \(x \mathbb Z\)\( x \{-4, -3, -2\}\).
|
