Học sinh cô thể rèn luyện thái độ tôn sư trọng đạo bằng những việc làm

Câu hỏi: Cuộc gặp gỡ giữa thầy và trò trong truyện có điều gì đặc biệt về thời gian?   Cuộc gặp gỡ giữa thầy và trò trong truyện có điều đặc biệt về thời gian là sau 40 năm xa cách [từ ngày chia tay thầy trò lúc tốt nghiệp cấp 2] mà các học trò cũ vẫn nhớ, tôn trọng và biết ơn thầy.  

Câu hỏi: Những chi tiết nào chứng tỏ sự kính trọng và biết ơn của những học sinh cũ đối với thầy Bình?

  - Mọi người vây quanh chào hỏi thầy thắm thiết - Tặng thầy những bó hoa tươi thăm - Không khí thật cảm động - Thầy trò tay bắt mặt mừng  

Câu hỏi: Những chi tiết nào chứng tỏ sau 40 năm những học sinh của thầy Bình vẫn tôn trọng, biết ơn thầy?

  - Mời thầy lên bục giảng - 32 học sinh về ngồi đúng chỗ của mình - Ôn lại những kỉ niệm thầy trò - Báo cáo với thầy công việc của mỗi người - Lớp trưởng cũ thay mặt các bạn phát biểu bày tỏ tình cảm chân thành, cảm ơn thầy đã cho họ kiến thức và tình yêu trong cuộc đời  

Câu hỏi: Từng học sinh kể lại những kỉ niệm thầy trò đã nói lên điều gì?

  Nói lên trong lòng mỗi người luôn dành cho thầy tình cảm tôn kính và lòng biết ơn công lao thầy đã dạy dỗ.  

Câu hỏi: Em hãy kể những việc làm của mình biểu hiện sự biết ơn thầy cô giáo cũ đã dạy em ở tiểu học?

  - Thăm thầy cô giáo cũ vào ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 - Thăm hỏi cô giáo vào ngày quốc tế phụ nữ 8/3 - Thăm hỏi thầy cô giáo cũ khi ốm đau - Chào hỏi lễ phép khi gặp thầy cô giáo cũ - Quyết tâm liên tục học giỏi, rèn luyện đạo đức tốt đế không phụ lòng mong muốn của thầy cô và cha mẹ  

Câu hỏi: Em hãy nhận xét hành vi sau đây?

  Trong giờ học GDCD, Khuê đã đưa bài tập lịch sử ra làm; khi cô giáo dạy GDCD nhắc nhở, Khuê đã trả lời cô: “Ở nhà em chưa làm kịp bài tập lịch sử, giờ em mới tranh thủ làm”.   -  Hành vi đó của Khuê vi phạm ý thức kỉ luật và đạo đức của người học sinh. Làm việc riêng trong giờ học, biếu hiện của người không có tính kỉ luật.   - Giờ GDCD đưa bài tập lịch sử ra làm, không tôn trọng cô giáo dạy GDCD.   - Trả lời cô trống không là thái độ vô lễ. Hành vi đó của Khuê đáng bị chê trách.

Câu hỏi: Qua câu chuyện trên em thấy tôn sư là gì? Trọng đạo là gì?

  - Tôn sư là tôn trọng, kính yêu, biết ơn những thầy giáo, cô giáo, những người đã dạy mình - Trọng đạo là coi trọng và làm theo đạo lí tốt đẹp, học tập được qua thầy cô  

Câu hỏi: Tôn sư trọng đạo là gì?

  Tôn sư trọng đạo là: tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo [đặc biệt đôi với những thầy, cô giáo đã dạy mình] ở mọi nơi, mọi lúc. Coi trọng những điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đã dạy cho mình.  

Câu hỏi: Biểu hiện của tôn sư trọng đạo?

  - Những tình cảm, thái độ làm vui lòng thầy cô giáo - Tích cực rèn luyện đạo đức, chăm học đề xứng đáng với công ơn dạy dỗ của thầy giáo, cô giáo. Đó cũng chính là sự đền ơn, đáp nghĩa đối với người đã dạy mình.  

Câu hỏi: Ý nghĩa của tôn sư trọng đạo?

  - Tôn sư trọng đạo là truyền thống quý báu của dân tộc ta, chúng ta cần phát huy. - Tôn sư trọng đạo là nét đẹp trong tâm hồn mỗi con người, làm cho mối quan hệ giữa con người với con người ngày càng gắn bó, thân thiết với nhau hơn. Con người sống có nhân nghĩa, thuỷ chung trước sau như một đó là đạo lí của người Việt Nam ta từ xưa đến nay.  

Câu hỏi: Vì sao phải tôn sư trọng đạo?

  Trong cuộc đời của mỗi chúng ta, cha mẹ có công ơn sinh thành nuôi dưỡng chúng ta. Thầy cô giáo có công dạy dỗ, cho chúng ta những bài học, những kiến thức để chúng ta bước vào đời, công ơn đó chúng ta không bao giờ quên được. Đó là đạo lí tốt đẹp bao đời của người Việt Nam chúng ta. Công cha, nghĩa mẹ, ơn thầy - không bao giờ được quên. “Nhất tự vi sư, bán tự vi sư” [Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy].  

Câu hỏi: Khi em thấy một bạn có hành vi vô lễ với thầy cô giáo, em có thái độ như thế nào?

  Em phê phán những hành vi vô lễ đối với thầy cô giáo, em sẽ góp ý để bạn nhận ra lỗi của mình.  

Câu hỏi: Em có nhận xét gì về hành vi sau đây?

  Khuê và Lan là hai người bạn thân nhưng học khác lớp. Một hôm Khuê và Lan đang trên đường đi học, đến cổng trường gặp cô giáo dạy GDCD lớp Lan, Lan lễ phép chào cô giáo, còn Khuê im lặng không nói gì. Khi Lan hỏi sao cậu không chào cô giáo, Khuê trả lời: “Cô có dạy tớ đâu”...   - Hành vi của Lan thể hiện Lan là một học sinh ngoan, lễ phép, kính trọng cô giáo, là một học sinh lịch sự và có văn hóa.   - Hành vi của Khuê thể hiện sự thiếu lễ phép, thiếu lịch sự và không có văn hóa.  

Câu hỏi: Nêu biểu hiện tôn sư trọng đạo của một số học sinh hiện nay?

  - Vâng lời thầy cô giáo - Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo - Thăm hỏi khi thầy cô giáo đau ốm - Giữ gìn kỉ luật trật tự khi thầy cô giáo giảng bài - Trung thực khi làm bài kiểm tra - Viết thư thăm hỏi thầy cô giáo cũ nhân ngày 20-11 - Khi mắc lỗi được thầy cô nhắc nhở, biết nhận lỗi và sửa chữa  

Câu hỏi: Hãy nêu một số biểu hiện thiếu tôn sư trọng đạo trong học sinh hiện nay?

  - Có thái độ vô lễ đối với thầy cô: gặp không chào hỏi, nói không thưa gửi, cãi lại thầy cô giáo, coi thường những môn học mà mình cho là môn học phụ... Ra vào lớp không xin phép thầy cô giáo. - Không làm bài tập và học bài cũ - Sử dụng tài liệu, quay cóp trong khi làm bài - Không thực hiện đúng nội quy của nhà trường đề ra...  

Câu hỏi: Theo em, quan niệm cửa thời đại ngày nay về truyền thống tôn sư trọng đạo là gì?

  - Phải có thái độ tôn kính, biết ơn những thầy giáo, cô giáo, những người đã dạy mình - Thầy giáo, cô giáo là tấm gương sáng cho học sinh noi theo. Từ đó học sinh coi trọng và làm theo đạo lí tốt đẹp học tập được qua thầy cô.

- Tích cực rèn luyện đạo đức, chăm học để xứng đáng con ngoan trò giỏi, xứng đáng với công ơn dạy dỗ của thầy cô.

  • lý thuyết
  • trắc nghiệm
  • hỏi đáp
  • bài tập sgk

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM

Tag: Vì Sao Phải Tôn Sư Trọng Đạo

1] tôn sư trọng đạo là gì? Vì sao em phải tôn sư trọng đạo? Để rèn luyện tôn sư trọng đạo em cần làm gì?

Các câu hỏi tương tự

phẩm chất tôn sư trọng đạo có ý nghĩa gì đối với cuộc sống của chúng ta ? bản thân em đã làm gì để thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo ?HELP ME, PLEASEEEE 

Em phải làm gì thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo ?

Em hãy nêu những việc làm của học sinh hiện nay thể hiện tôn sư trọng đạo và chưa tôn sư trọng đạo. Em rút ra bài học gì cho việc làm đó.GDCD nhé

Thế nào là tôn sư trọng đạo? Ý nghĩa của truyền thống tôn sư trọng đạo trong cuộc sống? Trong cuộc sống và học tập hằng ngày em đã và sẽ làm gì để bày tỏ lòng kính trọng với thầy, cô giáoGIÚP MIK VỚI, CHIỀU NAY MIK THI RỒI !!! 

Em hãy cho biết những việc làm cụ thể của học sinh để rèn luyện tính tôn sư trọng đạo

1. tôn sư trọng đạo là gì2. Nêu câu ca dao tục ngữ nói về tôn sư trọng đạo.

em hãy nêu cách rèn luyện được thể hiện được tôn sư trọng đạo của học sinh

Nêu biểu hiện và cách rèn luyện tôn sư trọng đạo

vì sao phải tôn sư trọng đạo 

Thế nào là tôn sư trọng đạo? Tôn sư trọng đạo có ý nghĩa như thế nào? 

Xem thêm các kết quả về Vì Sao Phải Tôn Sư Trọng Đạo

Nguồn : hoc24.vn

Nếu bài viết bị lỗi. Click vào đây để xem bài viết gốc.

Video liên quan

Chủ Đề