Lập dàn ý đề 2 trang 24 ngữ văn 11
Đề số 1 có tính định hướng cụ thể, còn đề 2 và 3 là để mở, yêu cầu người viết phải tự xác định hướng triến khai Show Câu2: Vấn đề cần nghị luận của mỗi đề: - Đề 1: Việc chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới - Đề 2: Làm rõ tâm sự của Hồ Xuân Hương trong bài Tự tình II. - Đề 3: Vẻ đẹp của bài thơ Câu cá mùa thu của Nguyễn Khuyến Câu3 : Phạm vi dẫn chứng bài viết của các bài: - Đề 1: dẫn chứng đời sống xã hội là chủ yếu - Đề 2: dẫn chứng văn học thơ Hồ Xuân Hương là chủ yếu - Đề 3: dẫn chứng văn học thơ Nguyễn Khuyến là chủ yếu II. Lập dàn ýIII.Luyện tậpĐề 1 (trang 24 sgk Văn 11 Tập 1):
- Vấn đề nghị luận: Giá trị hiện thực sâu sắc của đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh. - Phạm vi dẫn chứng: chủ yếu lấy trong đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh - Thao tác lập luận: phân tích
A, Mở bài: Giới thiệu vấn đề nghị luận: - Bức tranh cụ thể, sinh động về cuộc sống xa hoa, phù phiếm nhưng thiếu sinh khí trong phú Chúa, tiêu biểu là thế tử Trịnh Cán - Thái độ phê phán, mỉa mai mà thấm thía cùng những dự cảm về sự suy tàn đang tới gần của triều Lê -Trịnh thế kỉ XVIII. B, Thân bài - Bức tranh hiện thực sinh động về cuộc sống xa hoa nơi phủ Chúa: + Quang cảnh nơi phủ Chúa hiện lên cực kì xa hoa, tráng lệ và không kém phần thâm nghiêm + Cảnh nói lên uy quyền tột bậc của nhà chúa. + Cùng với sự xa hoa trong quang cảnh là cung cách sinh hoạt đầy kiểu cách - Chân dung thế tử Trịnh Cán - Thái độ của tác giả: phê phán cuộc sống ích kỉ, giàu sang, phè phỡn của nhà chúa, dự cảm về sự suy tàn đang tới gần của triều Lê -Trịnh thế kỉ XVIII. C, Kết bài: khái quát lại vấn đề Đề 2 (trang 24 sgk Văn 11 Tập 1):
- Vấn đề nghị luận: ngôn ngữ dân tộc trong hai bài thơ Bánh trôi nước và Tự tình của Hồ Xuân Hương. - Phạm vi dẫn chứng: những từ ngữ giản dị, thuần Việt, những câu thơ sáng tạo từ kho tàng thành ngữ, ca dao trong hai bài thơ. - Thao thác nghị luận: phân tích kết hợp bình luận.
A, Mở bài: giới thiệu vấn đề B, Thân bài: - Ngôn ngữ dân tộc trong hai bài thơ Bánh trôi nước và Tự tình được thể hiện tự nhiên, linh loạt, hài hòa: + nâng cao một bước khả năng biểu đạt của chữ Nôm trong sáng tạo văn học + sử dụng nhiều thuần ngữ Việt. + vận dụng nhiều ý thơ trong kho tàng thành ngữ, tục ngữ, ca dao... của dân tộc - Sự sáng tạo táo bạo góp phần khẳng định vị thế rất đáng trân trọng của Hồ Xuân Hương trong làng thơ Nôm nói riêng và trong văn học trung đại nói chung →Hồ Xuân Hương hoàn toàn xứng danh Bà chúa thơ Nôm Đề số 1 có tính định hướng cụ thể, còn đề 2 và 3 là để mở, yêu cầu người viết phải tự xác định hướng triến khai. 2. Soạn câu 2 trang 23 SGK Ngữ văn 11 tóm tắtVấn đề nghị luận
3. Soạn câu 3 trang 23 SGK Ngữ văn 11 tóm tắt
4. Soạn câu 4 trang 23 SGK Ngữ văn 11 tóm tắtĐề 1: Cảm nghĩ của anh/ chị về giá trị hiện thực sâu sắc của đoạn trích Vào phủ chúa Trịnh ( Trích Thượng Kinh kí sự của Lê Hữu Trác - Phân tích đề:
- Lập dàn ý:
Đề 2: Tài năng sử dụng ngôn ngữ dân tộc của Hồ Xuân Hương qua một bài thơ Nôm ( Bánh trôi nước hoặc Tự tình - bài II) |