Trung bình mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây

1. Lý thuyết và phương pháp giải

a. Quy tắc giải

Muốn tìm trung bình cộng của hai hay nhiều số, ta tính tổng của các số đó rồi lấy kết quả chia cho số các số hạng.

Ví dụ:Tìm trung bình cộng của các số sau: 6, 9, 13, 28

Hướng dẫn:

Tổng của các chữ số là: 6 + 9 + 13 + 28 = 56

Số các số hạng là: 4

Trung bình cộng của 4 số đã cho là: 56 : 4 = 14

b. Phương pháp giải toán trung bình cộng

Bước 1: Xác định các số hạng có trong bài toán

Bước 2: Tính tổng các số hạng vừa tìm được

Bước 3: Trung bình cộng = Tổng các số hạng : số các số hạng có trong bài toán

Bước 4: Kết luận

Ví dụ:Trường TH Đoàn Thị Điểm có 3 lớp tham gia trồng cây. Lớp 4A trồng được 17 cây, lớp 4B trồng được 13 cây, lớp 4C trồng được 15 cây. Hỏi trung bình mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây?

Hướng dẫn:

Có lớp 4A, 4B, 4C tham gia trồng cây nên số các số hạng là 3

Tổng các số hạng bằng tổng số cây mà 3 lớp đã trồng: 17 + 13 + 15 = 45 [cây]

Trung bình mỗi lớp trồng được số cây: 45 : 3 = 15 [cây]

c. Giải toán trung bình cộng bằng phương pháp “giả thiết tạm”

Phương pháp giả thiết tạm là cách thường dùng khi giải toán trung bình cộng lớp 4. Ngoài việc áp dụng các quy tắc cơ bản khi tìm số trung bình cộng ta cần đặt các giả thiết tạm thời để bài toán trở nên đơn giản hơn.

Ví dụ:Lớp 4A có 48 học sinh, lớp 4B có số học sinh nhiều hơn trung bình số học sinh của hai lớp 4A và 4B là 2 học sinh. Hỏi lớp 4B có bao nhiêu học sinh.

Hướng dẫn:

Cách 1:Phương pháp giả thiết tạm

Nếu chuyển 2 học sinh từ lớp 4B sang lớp 4A thì số học sinh mỗi lớp bằng nhau [hay trung bình số học sinh của hai lớp không thay đổi]

Số học sinh của lớp 4A hay số học sinh mỗi lớp lớp là:

48 + 2 = 50 [học sinh]

Số học sinh lớp 4B là:

50 + 2 = 52 [học sinh]

Đáp số: Lớp 4B có 52 [học sinh]

Cách 2:Nếu trung bình số học sinh của hai lớp tăng thêm 2 học sinh thì số học sinh của hai lớp tăng thêm: 2 x 2 = 4 [học sinh].

Nếu lớp 4A có thêm 4 học sinh thì trung bình số học sinh của hai lớp tăng thêm 2 học sinh và bằng số học sinh của lớp 4B [bằng luôn số học sinh lớp 4A lúc đó].

Số học sinh lớp 4B là: 48 + 4 = 52 [học sinh]

Đáp số: Lớp 4B có 52 [học sinh]

Hai lớp 5A và 5B tham gia trồng cây. Trung bình mỗi lớp trồng được 300 cây. Lớp 5A trồng được ít hơn lớp 5B là 50 cây. Hỏi lớp 5A trồng được bao nhiêu cây?

A.

275 cây

B.

300 cây

C.

325 cây

D.

250 cây

Đáp án và lời giải

Đáp án:A

Lời giải:Số cây cả hai lớp trông được là: 300 $ \times $ 2 = 600 [cây] Số cây lớp 5A trồng được là: [600 – 50] : 2 = 275 [cây] Đáp số: 275 cây.

Bạn có muốn?

Xem thêm các đề thi trắc nghiệm khác

Xem thêm

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• MarktheletterA,B,C,orDonyouranswersheettoindicatethewordorphrasethatis CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions:

  With respect to maneuverability, few birds can equal the capabilities of the hummingbird, which hovers for long periods and even flies backward.

• Khi nói về nhân tố tiến hóa, phát biểu nào sau đây đúng ?

• Mark the letter A, Β, C or D to indicate the word[s] SIMILAR in meaning to the underlined word[s] in each of the following questions:

  Those who were engaged in the scandal will have to resign.

• Từ sự bùng nổ cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất bài học nào là quan trọng nhất được rút ra để ngăn chặn một cuộc chiến tranh?

• Trong số các nhân tố tiến hóa, nhân tố không làm thay đổi tần số alen của quần thể nhưng làm thay đổi thành phần kiểu gen của quần thể theo hướng tăng tần số kiểu gen đồng hợp, giảm tần số kiểu gen dị hợp:

• Mục đích chủyếu của các hội nghị hòa bình được tổchức sau Chiến tranh thếgiớithứnhất là:

• Theo quan niệm hiện đại, nhân tố nào sau đây có vai trò quy định chiều hướng tiến hóa ?

• Mark the letter A, Β, C or D to indicate the word[s] SIMILAR in meaning to the underlined word[s] in each of the following questions:

  He annoys me by asking me stupid questions while I am working.

• Tổchức quốc tế ra đời đểduy trì trật tựthếgiới sau Chiến tranh thếgiới thứnhất là

• Theo thuyết tiến hóa hiện đại, khi nói về nhân tố tiến hóa có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

  I. Nếu có sự di – nhập gen chắc chắn làm giảm alen của quần thể.

  II. Nếu quần thể chịu tác động của các yếu tố ngẫu nhiên có thể làm nghèo vốn gen quần thể.

  III. Nếu quần thể chịu tác động của đột biến có thể xuất hiện alen mới.

  IV. Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen làm biến đổi tần số alen của quần thể.