Dù các trường đã mở cửa đón học sinh trở lại học trực tiếp, nhưng so với các cấp học khác, số lượng trẻ đến lớp ở các trường mầm non, mẫu giáo vẫn còn rất thấp. Điều này có ảnh hưởng gì đến chất lượng ở cấp học này?
Điều chỉnh kế hoạch giảng dạy, đảm bảo các bé 5 tuổi hoàn thành chương trình học, được các trường tập trung thực hiện.
Nhiều phụ huynh vẫn cho trẻ ở nhà
Hầu hết các bé lớp lá 5 tuổi đã được cha mẹ đưa trở lại trường để học trực tiếp, còn các bé ở độ tuổi từ 3-4 tuổi phần lớn vẫn được phụ huynh cho ở nhà cùng gia đình. Chị Nguyễn Thị Bé Hai, ở xã Vị Trung, huyện Vị Thủy, vẫn quyết định cho con gái 4 tuổi nghỉ học ở nhà. Chị chia sẻ: “Lúc bé 3 tuổi, do vợ chồng đều đi làm, ông bà lại lớn tuổi, vợ chồng tôi mới gửi bé đến trường. Từ hồi đi học, bé ngoan ngoãn, chịu ăn uống hơn, gia đình tôi ai nấy rất mừng. Tuy nhiên, đầu năm học đến giờ, tình hình dịch diễn biến phức tạp, tôi đã tạm thời cho bé nghỉ ở nhà nhờ ông bà trông giúp. Giờ bé mới 4 tuổi, nên chắc đợi khi nào dịch tạm ổn hoặc năm sau khi bé 5 tuổi mới cho đi học luôn”.
Chung tâm trạng lo lắng khi dịch bệnh còn diễn biến phức tạp, vợ chồng chị Trần Thị Thúy Vi, ở phường IV, thành phố Vị Thanh, cũng quyết định cho con trai 4 tuổi tiếp tục ở nhà, đợi đến năm học sau mới cho bé đến lớp. Chị Vi bộc bạch: “Trước vợ chồng tôi dự định năm nay bé 4 tuổi sẽ cho đi học trước để con làm quen trường lớp, bạn bè sang năm khi bé 5 tuổi, vào lớp lá sẽ không bỡ ngỡ. Nhưng đến giờ, dịch bệnh vẫn phức tạp, nên chúng tôi cho cháu tiếp tục ở nhà năm sau, khi đủ 5 tuổi mới cho đến trường, sợ 5 tuổi mà không đến trường, sẽ không được cấp giấy hoàn thành chương trình giáo dục mầm non, lên lớp 1 các trường không chịu nhận”.
Qua khảo sát ở một số trường mầm non, mẫu giáo trên địa bàn tỉnh tính đến thời điểm hiện nay, tỷ lệ trẻ đến trường còn rất thấp. Trong đó, các bé không đến trường nhiều phần lớn là trẻ 3-4 tuổi. Bà Lê Thị Thu Hồng, Hiệu trưởng Trường Mẫu giáo Bông Sen, thành phố Ngã Bảy, tâm sự: “Trẻ ở các lớp mầm, chồi đến trường rất ít. Việc các bé 3-4 tuổi đến trường không nhiều trong năm học này, sẽ gây nhiều khó khăn cho năm học sau. Nếu trẻ đến trường trước 5 tuổi, các bé có nhiều thời gian làm quen môi trường sinh hoạt ở lớp, đến khi các cháu vào lớp 5 tuổi sẽ dễ dàng thích ứng với việc học hơn. Không giống với các cấp học khác, trẻ ở độ tuổi 3-4 tuổi nếu không theo học lớp mầm, chồi ở trường, đợi đến khi bé đã 5 tuổi mới ra đăng ký theo học ở trường, chúng tôi vẫn nhận và cho các cháu vào học lớp lá”.
Tỷ lệ trẻ trở lại học trực tiếp tại Trường Mẫu giáo Bông Sen đạt từ 65-70% trên tổng số trẻ đăng ký vào đầu năm.
Đối với các trường mầm non, mẫu giáo, hàng năm, sẽ được giao chỉ tiêu huy động trẻ từ 3-5 tuổi ra lớp dựa theo số lượng trẻ trên địa bàn, trong đó phải huy động đạt 100% trẻ 5 tuổi trên địa bàn ra lớp. Riêng các bé từ 3-4 tuổi, các trường theo chỉ tiêu có thể huy động dựa trên điều kiện học tập, cơ sở vật chất sao cho đảm bảo số trẻ/lớp theo quy định.
Trẻ 5 tuổi không học mầm non, có được vào lớp 1 ?
Từ năm 2010, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 239, về việc phê duyệt Đề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi giai đoạn 2010-2015. Mục tiêu đề án bảo đảm hầu hết trẻ 5 tuổi ở mọi vùng miền được đến lớp thực hiện chăm sóc, giáo dục 2 buổi/ngày, đủ một năm học, nhằm chuẩn bị tốt về thể chất, trí tuệ, tình cảm, thẩm mỹ, tiếng việt và tâm lý sẵn sàng đi học, bảo đảm chất lượng để trẻ vào lớp 1. Hiện nay, cả nước đều đã phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi.
Những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh nhà luôn chủ động huy động tối đa trẻ 5 tuổi ra lớp vào mỗi đầu năm học mới. Bà Trần Tuyết Linh, Phó Hiệu trưởng Trường Mầm non Hoa Trà Mi, thành phố Vị Thanh, chia sẻ: “Trường có 8 lớp, trong đó có 3 lớp dành cho các bé 5 tuổi. Đối với các bé 5 tuổi, do chỉ còn vài tháng nữa các em sẽ bước vào lớp 1, thời gian học tập không nhiều, nên giáo viên các lớp đang tăng cường hướng dẫn cho trẻ làm quen với chữ cái, chữ số, màu sắc, hướng dẫn các bé đồ theo các nét chữ, tô màu…”.
Để đảm bảo kiến thức cho các bé lớp 5 tuổi, Ban Giám hiệu Trường Mầm non Hoa Trà Mi thường xuyên tổ chức dự giờ tiết dạy của các cô, để hỗ trợ kịp thời giáo viên những khó khăn hạn chế trong quá trình giảng dạy. Theo thống kê của trường, đến nay vẫn còn một số ít trẻ 5 tuổi chưa đến lớp là do gia đình có người nhiễm Covid-19, phụ huynh cho bé ở nhà, một số bé bệnh cảm, sốt thông thường cũng được cho nghỉ.
Chủ động điều chỉnh kế hoạch giảng dạy để phù hợp với tình hình thực tế, bà Nguyễn Phú Thảo, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hướng Dương, huyện Châu Thành A, cho biết: “Hiện tỷ lệ trẻ đến lớp ở trường đạt khoảng 70%, trong đó, các bé 5 tuổi đạt khoảng 82%. Nhằm trang bị đủ kiến thức cho các bé 5 tuổi năm sau vào lớp 1, trường đang thực hiện kế hoạch giáo dục điều chỉnh theo hướng dẫn. Trong đó, chọn những bài trọng tâm, trọng điểm để giảng dạy, đảm bảo khoảng đầu tháng 6 các bé 5 tuổi có thể hoàn thành chương trình. Hiện tại, ở các lớp 5 tuổi, buổi sáng các cô sẽ dạy chương trình mới, buổi chiều tiến hành ôn luyện lại kiến thức cũ trước đó”.
Theo chia sẻ của Ban Giám hiệu Trường Mầm non Hướng Dương: Các bậc phụ huynh đặc biệt là gia đình có bé 5 tuổi, phần lớn đều biết các bé 5 tuổi để vào học lớp 1 cần có giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục mầm non. Vì vậy, khi trẻ 5 tuổi gia đình sẽ chủ động đưa bé đến trường học tập.
Chia sẻ về vấn đề phải học mầm non mới được vào lớp 1, bà Võ Việt Oanh, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Tân Long 1, huyện Phụng Hiệp, cho biết: “Các bé khi xét tuyển vào lớp 1 theo quy định, phải có giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục mầm non mới được nhận. Thông thường, hầu hết các bé khi đăng ký học lớp 1 ở trường, đều đảm bảo có giấy chứng nhận này. Tuy nhiên, một số trường hợp trẻ có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn không theo học mẫu giáo 5 tuổi như sống với ông bà nhà lại xa trường, bé mồ côi ở cùng ông bà già yếu không thể đưa đi học… Đối với những trường hợp này, chúng tôi cũng cân nhắc nhận các cháu, để tránh ảnh hưởng đến việc học”.
Qua số liệu thống kê từ Sở Giáo dục và Đào tạo, tính đến thời điểm hiện nay, tỷ lệ trẻ mầm non, mẫu giáo đến trường đạt 68,9%, trong đó, trẻ 5 tuổi đến trường đạt 77%.
Bài, ảnh: AN NHIÊN