Lĩnh vực phát triển thể chất
1- Thực hiện được các động tác trong bài tập thể dục.
2- TrÎ gi÷ ®ưîc th¨ng b»ng trong vËn ®éng ®i,nem xa về phia trước.
3- Thực hiện phối hợp vận động tay - mắt: tung - bắt bóng với cô ở khoảng cách 1m; ném vào đích xa 1-1,2m.
4- TrÎ thÝch nghi víi chÕ ®é ¨n c¬m, ¨n ®îc c¸c lo¹i thøc ¨n kh¸c nhau.
5- Có thói quen ngủ một giấc buổi trưa.
6- Đi vệ sinh đúng nơi quy định.
7- Trẻ có khả năng làm được một làm một số việc tự phục vụ như ăn ngủ, vệ sinh cá nhân có sự giúp đỡ của người lớn.
- Trẻ thực hiện các động tác phát triển cơ và hô hấp: Hô hấp, tay, chân, bụng, bật.
- Dạy trẻ tập đi
- Dạy trẻ tập ném
- Cho trẻ làm quen với chế độ ăn khác nhau. Tập luyện thói quen tốt trong ăn uống.
- Luyện cho trẻ thói quen ngủ 1 giấc trưa.
- Hướng dẫn trẻ đi VS đúng nơi quy định
- Hướng dẫn trẻ một số việc tự phục vụ
- Thể dụng sáng:
+ Cây cao cỏ thấp. [tay...chân...bụng...bật...
+ Tập với cờ. [tay...chân...bụng...bật...
+ Tập với cành hoa.
[tay...chân...bụng...bật...
* Chơi tập có chủ định
+ VĐCB
- Đi bước vào các ô.
- Ném bóng về phía trước
+TCVĐ:
- Bóng tròn to
- Tung Bóng
- Bơm bóng
+ TCDG:
Chi chi chành chành,
Con sên
Dung dăng dung dẻ,
- HĐ ăn,
- HĐ ngủ
- HĐ vệ sinh
HĐ tự phục vụ
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH: “ MÙA XUÂN CỦA BÉ” Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ T...
//giaoanmamnononline.blogspot.com/2016/12/ke-hoach-chu-de-nhanh-mua-xuan-cua-be.html?m=0
KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH: “MÙA XUÂN CỦA BÉ”
Nội dung | Thứ 2 | Thứ 3 | Thứ 4 | Thứ 5 | Thứ 6 | ||
Đón trẻ TDS | - Đón trẻ tận tay PH trò chuyện về sk và các vấn đề liên quan đến trẻ. - Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ của cháu. Về bản thân bé. - Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định. - Cùng cô chuẩn bị đồ dùng đồ chơi phục vụ cho chủ đề. - Tập với nhạc “Sắp đến tết rồi” | ||||||
Hoạt động học có chủ đích | Thể dục: - Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian. - TCVĐ: Mèo bắt chuột. | KPKH: Mùa xuân của bé TH: Vẽ hoa mùa xuân. | GDAN: - Hát: “Mùa xuân” - NH: “Mùa xuân ơi” - TC: Bao nhiêu bạn hát. | LQVT: Đếm đến 9, nhận biết các nhóm có số lượng trong phạm vi 9. | LQVH: Thơ: “Hoa cúc vàng”. | ||
Hoạt động góc |
- Phân vai: Cửa hàng bán hoa - Xây dựng: Xây mô hình vườn hoa mùa xuân - Nghệ thuật: Tô màu, vẽ, nặn, xé dán về mùa xuân. - Góc HT: Làm album về thế giới các loài hoa. - Thiên nhiên: Chăm sóc vườn hoa mùa xuân. | ||||||
Hoạt động ngoài trời |
Quan sát thời tiết mùa xuân. - TCVĐ: Hái hoa hái quả |
Quan sát cây hoa mai. - TCVĐ: Gieo hạt |
Hát cho trẻ nghe bài “Mùa xuân của bé”. - TCVĐ: Hoa ngày tết |
Quan sát cây bàng mùa xuân. - TCVĐ: Mèo bắt chuột |
Dạo chơi sân trường. TC: Lộn cầu vông | ||
Hoạt động chiều | HDTCM: Chạy tiếp cờ | Làm quen bài hát: “Mùa xuân” | Chia sẽ ý kiến của bản thân về mùa xuân. |
LQ bài thơ “Hoa cúc vàng” |
Vui VN - LĐ cuối tuần - VS nêu gương | ||
Góc | Nội dung | Yêu cầu | Chuẩn bị | Hướng dẫn thực hiện |
Phân vai | - Cửa hàng bán hoa | - Biết thể hiện vai chơi của mình. [giao tiếp giữa người bán và người mua] - Biết phối hợp với các nhóm chơi khác. | - Các loại quả, các loại hoa, bánh chưng, bánh tét, bánh ít, mứt, kẹo, đồ chơi nhóm gia đình, cửa hàng ăn uống. | - Cô cho trẻ về góc chơi. - Cô hướng dẫn trẻ chơi và thực hiện vai chơi của mình. - Trẻ biết thể hiện vai người mua và người bán, thu gọn đồ dùng. |
Xây dựng | - Xây mô hình vườn hoa mùa xuân | - Trẻ biết sử dụng các khối nhựa để lắp ghép thành mô hình vườn hoa mùa xuân. | - Hàng rào, các chậu hoa mai, đào, nhà, thảm cỏ, băng ron “ Chúc mừng năm mới”... | - Cô cho trẻ về góc, tự thỏa thuận về góc chơi |
Nghệ thuật | - Tô màu, vẽ, nặn, xé dán về mùa xuân. | - Trẻ biết sử dụng các kỷ năng để vẽ về phong cảnh mùa xuân, tô màu hợp lý bức tranh | - Đất nặn, bảng con, giấy vẽ, nhạc cụ, mũ múa, hoa mai, hoa đào, bánh chưng, phấn, giấy gói kẹo. | - Cô và trẻ cùng trò chuyện về cảnh vật mùa xuân. - Hỏi trẻ về ý thích thực hiện sp tạo hình của mình |
Sách | - Làm album về thế giới các loài hoa. | - Trẻ biết ngồi đúng tư thế để xem tranh | - Tranh ảnh, sách báo, truyện về các loài hoa mùa xuân. | - Cô cho trẻ về góc và tự lấy sách ra, cùng nhau thảo luận. - Cô hướng dẫn trẻ dở sách và cất gọn đúng nơi quy định |
Thiên nhiên | Chăm sóc vườn hoa mùa xuân. | - Trẻ biết một số loài hoa mùa xuân. | - Dụng cụ chăm sóc cây, 1 xô cát, sỏi, nước... | - Cô cho trẻ ra góc thiên nhiên, gọi tên từng loại hoa [Mai, đào...], nhổ cỏ, tưới nước... |