Lịch thi học kì 1 THPT 2022 TPHCM

LỊCH KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 – 2022

THÔNG TIN ĐĂNG KÝ XÉT TUYỂN

Vui lòng điền đây đủ thông tin bên dưới

*Bắt buộc

Họ và tên
phụ huynh đăng ký : *
[Ghi đầy dủ tên in hoa có dấu]

Họ và tên học sinh : *

Giới tính : *

NamNữ

Ngày sinh : *
[ Ghi ngày/tháng/năm
Ví dụ : 10/11/2004 ]

Trường cũ đang học : *

Học lực : *

Hạnh kiểm : *

Địa chỉ: *

Điện thoại liên lạc: *

Chọn lớp học *

Lớp 6Lớp 7Lớp 8Lớp 9Lớp 10Lớp 11Lớp 12

Chế độ học *

Nội trúBán trú2 buổi

Chọn cơ sở [nơi học] *

CƠ SỞ A: 8, Hồ Đắc Di, Tây Thạnh Tân Phú, TP Hồ Chí MinhCƠ SỞ B : 118, Nam Hòa, Phước Long A Quận 9, TP Hồ Chí Minh

Ngày muốn tham quan và đăng ký nhập học ở Trường Hồng Đức: *

Chia sẻ bài viết nếu bạn cảm thấy thích:

Học sinh sẽ thực hiện bài kiểm tra học kỳ 1 vào cuối tháng 1

Ngày 3.12, Sở GD-ĐT TP.HCM đã hướng dẫn các trường về việc tổ chức cho học sinh đi học trở lại và thực hiện việc kiểm tra học kỳ 1.

Cụ thể, thời gian tổ chức kiểm tra học kỳ 1 sẽ được thực hiện từ ngày 10 - 22.1.2022. Đối với học sinh thuộc diện F0, cách ly, giãn cách xã hội, nhà trường xem xét cho thực hiện kiểm tra, đánh giá sau khi đã thực hiện các biện pháp dạy học, phụ đạo, bồi dưỡng bổ sung kiến thức phù hợp.

Trước đó, thời gian kiểm tra học kỳ 1 được lên kế hoạch vào cuối tháng 12, nhưng nay Sở GD-ĐT phải điều chỉnh như trên để phù hợp với tình hình thực tế.

Kế hoạch kiểm tra học kỳ 1 được công bố sau khi UBND TP.HCM ban hành kế hoạch tổ chức học tập trực tiếp tại các cơ sở giáo dục theo từng giai đoạn. Cụ thể, giai đoạn từ ngày 13 - 25.12 [2 tuần], các trường tổ chức dạy học trực tiếp với tất cả học sinh lớp 1, 9, 12, và từ tuần thứ 2 sẽ áp dụng cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi. Riêng học sinh tất cả các cấp của xã Thạnh An [H.Cần Giờ] học trực tiếp từ ngày 13.12.

Đủ nguồn miễn phí, Bộ Y tế không khuyến khích doanh nghiệp mua vắc xin Covid-19

Bên cạnh đó, Sở GD-ĐT yêu cầu các trường THCS, THPT tổ chức dạy học kết hợp hài hòa giữa dạy học trực tiếp và dạy học trên internet thông qua hệ thống quản lý học tập, điều chỉnh linh hoạt phù hợp các hoạt động chuyên môn theo từng cấp độ dịch.

Trong việc tổ chức các hoạt động dạy học trực tiếp, thực hành, thí nghiệm… giáo viên cần chú ý xây dựng các tổ học sinh tự quản [hoặc chia thành nhóm nếu tổ có số lượng học sinh từ 12 em trở lên]. Các tổ/nhóm thực hiện những nhiệm vụ học tập, đồng thời giúp đỡ lẫn nhau để cùng thực hiện tốt biện pháp an toàn phòng chống dịch.

Trường học thực hiện vệ sinh chuẩn bị đón học sinh đi học trở lại

Sở GD-ĐT cũng lưu ý nhà trường phải thực hiện thông tin nhanh, kết nối thông suốt, kịp thời giữa tất cả lực lượng tham gia vào quá trình giáo dục, bao gồm giáo viên và phụ huynh, nhằm thực hiện tốt quy định phòng chống dịch Covid-19.

Ông Nguyễn Văn Hiếu, Giám đốc Sở GD-ĐT, đề nghị nhà trường phân công giáo viên phụ đạo, bổ sung kiến thức với nguồn học liệu số để hỗ trợ những học sinh chưa theo kịp tiến trình học tập chung, chẳng hạn các em thuộc diện F0, phải cách ly, giãn cách xã hội, lý do sức khỏe khác hoặc hoàn cảnh khó khăn.

Bên cạnh đó, nhà trường tổ chức dạy học qua internet, qua truyền hình và các phương tiện khác cho những học sinh còn đang ở tỉnh, trong khu vực cách ly, phong tỏa hoặc có bệnh lý nền [có xác nhận của bác sĩ].

Theo ông Hiếu, do tình hình dịch bệnh diễn biến phức tạp, các trường tổ chức dạy học chủ yếu trên internet trong học kỳ 1 nên phải rà soát, đánh giá hiệu quả việc tổ chức dạy học; tổ chức phụ đạo, bồi dưỡng, bổ sung kiến thức cho học sinh khi bắt đầu dạy học trực tiếp trở lại.

Tin liên quan

Học sinh trung học ở TP.HCM trên lớp lúc dịch chưa bùng phát - Ảnh: NHƯ HÙNG

Theo  văn  bản  trên, việc kiểm tra cuối học kỳ I ở các trường THCS, THPT sẽ được thực hiện như sau: 

Vào thời gian tổ chức kiểm tra cuối học kỳ, đối với các trường ở địa bàn được xác định dịch cấp độ 1, 2, 3 và học sinh đã đi học trực tiếp thì tổ chức kiểm tra trực tiếp. 

Nếu nhà trường ở địa bàn được xác định dịch cấp độ 4 và học sinh không thể đến trường học trực tiếp thì nhà trường tổ chức kiểm tra theo hình thức trực tuyến. 

Đối với học sinh học hòa nhập, thực hiện kiểm tra định kỳ theo kế hoạch dạy học cá nhân đã điều chỉnh. 

Đối với các học sinh thuộc diện F0, học sinh vì cách ly, giãn cách xã hội… không thể tham gia kiểm tra cuối học kỳ từ ngày 10 đến 22-1-2022, Sở Giáo dục và đào tạo chỉ đạo các nhà trường xem xét cho học sinh thực hiện kiểm tra, đánh giá bổ sung sau khi đã thực hiện các biện pháp dạy học, phụ đạo, bồi dưỡng bổ sung kiến thức. 

Hình thức, cấu trúc đề kiểm tra cuối học kỳ [tự luận, trắc nghiệm, trắc nghiệm kết hợp tự luận, tỉ lệ các mức độ câu hỏi…] do hiệu trưởng trường THCS, THPT quyết định sau khi bàn bạc, thống nhất với tổ chuyên môn. 

Ngoài ra, sở cũng yêu cầu các nhà trường cần rà soát, đánh giá hiệu quả việc tổ chức dạy học; tổ chức phụ đạo, bồi dưỡng, bổ sung kiến thức cho học sinh khi bắt đầu dạy học trực tiếp trở lại trước khi tổ chức kiểm tra cuối kỳ. 

Riêng các trường dạy chương trình tích hợp cần bố trí thời lượng dạy học trực tiếp cho các môn học tích hợp nhằm củng cố, bổ sung kiến thức cho học sinh trước khi thực hiện kiểm tra cuối kỳ và đáp ứng chuẩn đầu ra theo yêu cầu của chuẩn quốc tế.

TP.HCM: Học sinh THCS, THPT đi học trực tiếp từ 12-30 tiết/tuần

HOÀNG HƯƠNG

Video liên quan

Chủ Đề