Loại đồng hồ phù hợp để đo thời gian một tiết học và thời gian đi từ nhà đến trường là

1. Để đo thời gian của vận động viên chạy 100 m, loại đồng hồ thích hợp nhất là

A. đồng hồ để bàn.            B. đồng hồ bấm giây.

C. đồng hồ treo tường.      D. đồng hồ cát.

2. Khi đo thời gian chạy 100 m của bạn Nguyên trong giờ thể dục, em sẽ đo khoảng thời gian

A. từ lúc bạn Nguyên lấy đà chạy tới lúc về đích.

B. từ lúc có lệnh xuất phát tới lúc về đích.

C. bạn Nguyên chạy 50 m rồi nhân đôi.

D. bạn Nguyên chạy 200 m rồi chia đôi.

3. Hãy lập bảng theo mẫu và chọn loại đồng hồ phù hợp để đo thời gian các hoạt động:

Xem lời giải

Bạn Nam muốn đo thời gian đi từ nhà đến trường thì phải dùng dụng cụ gì và đơn vị gì để đo?

1. Đơn vị và dụng cụ đo thời gian

Đơn vị đo thời gian trong hệ thống đo lường chính thức của nước ta hiện nay là giây [second], kí hiệu là s. Các ước số và bội số của đơn vị giây ta thường gặp là giờ [hour; h], phút [minute: min], ngày, tuần, tháng,…

Quy đổi đơn vị thời gian:

1 phút = 60 giây

1 giờ = 60 phút

1 ngày = 24 giờ

Để đo thời gian người ta dùng đồng hồ. Có nhiều loại đồng hồ khác nhau: Đồng hồ đeo tay, đồng hồ treo tường, đồng hồ để bàn, đồng hồ điện tử, đồng hồ bấm giây, đồng hồ cát, đồng hồ mặt trời…

@1697075@ @1697168@

• Ước lượng thời gian và lựa chọn đồng hồ

Để lựa chọn đồng hồ đo thời gian của một hoạt động cho phù hợp, chúng ta cần ước lượng thời gian của hoạt động đó trước khi đo.

• Sử dụng đồng hồ đúng cách

Khi sử dụng đồng hồ để đo thời gian của một hoạt động cần lưu ý:

- Hiệu chỉnh đồng hồ về vạch số 0 trước khi đo.

- Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với mặt đồng hồ.

- Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với đầu kim của đồng hồ.

@1697248@

Khi đo thời gian của một hoạt động ta cần thực hiện các bước sau:

Bước 1: Ước lượng khoảng thời gian cần đo.

Bước 2: Chọn đồng hồ phù hợp.

Bước 3: Hiệu chỉnh đồng hồ đúng cách trước khi đo.

Bước 4: Thực hiện đo thời gian bằng đồng hồ.

Bước 5: Đọc và ghi kết quả mỗi lần đo. 

Ibaitap: Qua Bài 6: Đo thời gian thuộc bộ sách Chân trời sáng tạo cùng tổng hợp lại các kiến thức của bài 6 và hướng dẫn lời giải chi tiết bài tập áp dụng.

Lời giải tham khảo:

Một số đơn vị đo thời gian mà em biết ví dụ như: giây, phút, giờ, ngày, tuần, tháng, năm,...

Câu hỏi 2: Ngoài những loại đồng hồ được liệt kê trong hình 6.1, hãy kể thêm một số loại đồng hồ mà em biết và nêu ưu thế của từng loại.

Lời giải tham khảo:

Một số loại đồng hồ khác và ưu thế:

• Đồng hồ cát: là dụng cụ đo thời gian có GHĐ nhỏ, tính giờ được trong một khoảng thời gian ngắn nhất định, thường được dùng để làm quà tặng hoặc trang trí.
• Đồng hồ quả lắc: là dụng cụ đo thời gian, có ưu điểm là thiết kế đẹp, thường được dùng trang trí.

II. THỰC HÀNH ĐO THỜI GIAN

Câu hỏi 1: Để xác định thời gian vận động viên chạy 800m ta nên dùng loại đồng hồ nào? Vì sao?

Lời giải tham khảo:

Để xác định thời gian vận động viên chạy 800m ta nên dùng đồng hồ bấm giây để đo thời gian. Vì khoảng thời gian các vận động viên chạy 800m có thời gian rất ngắn, phù hợp với chức năng của loại đồng hồ bấm giây dùng để tính thời gian ở những đơn vị nhỏ hơn giây, giúp đo được thành tích các vận động viên thật chính xác.

Câu hỏi 2: Hãy ước lượng thời gian đi từ cuối lớp học tới bục giảng và lựa chọn đồng hồ phù hợp để đo khoảng thời gian đó.

Lời giải tham khảo:

Học sinh tự mình ước lượng khoảng thời gian đi từ cuối lớp học cho đến bục giảng, sau đó lựa chọn loại đồng hồ phù hợp để đo [trong trường hợp này nên lựa chọn loại đồng hồ bấm giây hoặc có thể dùng đồng hồ điện tử để đo].

Câu hỏi 3: Em hãy quan sát hình 6.2 và cho biết cách hiệu chỉnh đồng hồ ở hình nào thì thuận tiện hơn khi thực hiện phép đo thời gian.

Lời giải tham khảo:

Quan sát hình 6.2 ta thấy cách hiệu chỉnh đồng hồ ở hình 6.2a thuận tiện hơn khi thực hiện phép đo thời gian.

Câu hỏi 4: Quan sát hình 6.3 và cho biết cách đặt mắt để đọc số chỉ của đồng hồ như thế nào là đúng?

Lời giải tham khảo:

Quan sát hình 6.3 ta thấy cách đặt mắt để đọc số chỉ của đồng hồ ở hình 6.3a là đúng.

Câu hỏi 5: Quan sát hình 6.4 và cho biết số chỉ của đồng hồ ở mỗi trường hợp là bao nhiêu? [Biết ĐCNN của đồng hồ này là 1s].

Lời giải tham khảo:

Số chỉ đồng hồ ở hình 6.4a là 5s.

Số chỉ đồng hồ ở hình 6.4b là 4,95s.

Câu hỏi 6: Thực hiện đo lần lượt thời gian di chuyển của hai bạn học sinh khi đi từ cuối lớp học tới bục giảng. Hoàn thành theo mẫu bảng 6.1.

Lời giải tham khảo:

Học sinh tự thực hành đo thời gian di chuyển của hai bạn học sinh trong lớp khi đi từ cuối lớp học tới bục giảng, sau đó kẻ bảng và hoàn thành theo mẫu bảng 6.1.

Cần lưu ý khi thực hiện đo như sau:

Dụng cụ cần chuẩn bị: Các loại đồng hồ đo thời gian khác nhau.

Tiến hành đo thời gian di chuyển của hai bạn học sinh trong lớp:

• Bước 1: Ước lượng khoảng thời gian di chuyển của từng bạn.
• Bước 2: Chọn loại đồng hồ phù hợp.
• Bước 3: Hiệu chỉnh đồng hồ đúng cách trước khi bắt đầu đo.
• Bước 4: Thực hiện đo thời gian di chuyển của từng bạn bằng đồng hồ.
• Bước 5: Đọc và ghi kết quả mỗi lần đo theo mẫu bảng 6.1.

Câu hỏi 7: Thực hiện phép đo thời gian của một bạn chạy 100m.

Lời giải tham khảo:

Học sinh tự thực hành đo thời gian chạy 100m của bạn và ghi lại kết quả đã thu được.

Lưu ý: Khi đo thời gian chạy 100m của bạn ta cần thực hiện các bước như sau:

• Bước 1: Ước lượng khoảng thời gian chạy 100m của bạn.
• Bước 2: Chọn loại đồng hồ phù hợp.
• Bước 3: Hiệu chỉnh đồng hồ đúng cách trước khi bắt đầu đo.
• Bước 4: Thực hiện đo thời gian chạy 100m của bạn bằng đồng hồ.
• Bước 5: Đọc và ghi kết quả đo.

III. BÀI TẬP

Câu hỏi 1: Để đo thời gian của vận động viên chạy 100m, loại đồng hồ thích hợp nhất là

A. đồng hồ để bàn.            

B. đồng hồ bấm giây.

C. đồng hồ treo tường.      

D. đồng hồ cát.

Lời giải tham khảo:

Đáp án đúng là: B. đồng hồ bấm giây.

Câu hỏi 2: Khi đo thời gian chạy 100m của bạn Nguyên trong giờ thể dục, em sẽ đo khoảng thời gian

A. từ lúc bạn Nguyên lấy đà chạy tới lúc về đích.

B. từ lúc có lệnh xuất phát tới lúc về đích.

C. bạn Nguyên chạy 50m rồi nhân đôi.

D. bạn Nguyên chạy 200m rồi chia đôi.

Lời giải tham khảo:

Đáp án đúng là: B. từ lúc có lệnh xuất phát tới lúc về đích.

Câu hỏi 3: Hãy lập bảng theo mẫu và chọn loại đồng hồ phù hợp để đo thời gian các hoạt động:

Lời giải tham khảo:

‍