1. Read the text. Number the paragraphs 1-3.
Sports superstar: Missy Franklin
A. She first broke a world record in 2011 for the 200 metres, and she won four gold medals at the London Olympics. She's one of the best young swimmers in the world.
B. Missy Franklin's full name is Melissa Jeanette Franklin and she is a swimmer from the United States. She was born on 10th May 199S in California in the USA and she now lives in Colorado.
C. She first started swimming when she was five. She began to compete in important competitions in 2010 at the age of fourteen.
=> Answer: 1. B 2. C 3. A
2. Complete the text with the given phrases. Then write the first sentence of paragraphs two and three.
after that he won at the age of continued to play first played football
He is one of the He was born on Neymoe's full name is
Neymar's full name is Neymar da Silva Santos Junio and he is a football player from Brazil.
=> Answer:
1. He was born on
2. first played football
3. at the age
4. continued to play
5. after that he won
6. He is one of the
3. Read the factfile. Then complete the text
My life
My name is Claudia Fragapane and I'm a [1] ______ gymnast. I [2] ______ on 24th October [4]______ in Bristol, a city in the west of the [4]______ I now live in the Bristol area with my parents and my [5]______ My sport I first began to do gymnastics when I [6]______ years old. I started to compete in important competitions when I [7]______ years old and I first became a gymnast in the [8]______when I was sixteen.
My greatest moments My greatest moment was when I won [9]______ at the Commonwealth Games in Glasgow in [10]______when I was seventeen — I became the [11]______British gymnast in eighty years! I also won BBC Young Sports Personality of the Year in [12]______ That was really exciting!
=> Answer:
1. British 2. She was born on 3. 1997
4. UK 5. sisters 6. 6 years old
7. eleven 8. Commonwealth Games 9. four gold medals
10. 2014 11. most successful 12. 2014
4. Imagine you are a famous sports star. Write a short article about your life using 'I'. Use the factfile and text in exercise 3 to help you.
=> Answer:
My name is Quang Hai. I am a football player. I was born and raised in Dong Anh, Hanoi. I started my football career in 2016, and brought many great achievements to my team. The floating match that made me so famous is the Asian finals in 2018. In this match I played extremely talented, I had a great goal that was the stone holy vortex. And finally, no one did not know me with the title "Golden Ball of Vietnam".
| >>>> Tổng hợp các bài tập và lý thuyết ở phần Getting Started – Unit 6. Our Tet holiday - Tiếng Anh 6 – Global Success Quảng cáo
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
Bài 1 Video hướng dẫn giải Happy New Year! [Chúc mừng năm mới!] 1. Listen and repeat. [Nghe và lặp lại.] Linda: Phong, does Viet Nam celebrate New Years? Phong: Yes, we do. We have Tet. Linda: When is Tet? Phong: At different times. This year, it's in January Linda: What do you do at Tet? Phong: We clean our homes and decorate them with flowers. Linda: Is Tet a time for family gatherings? Phong: Yes. It's a happy time for everybody. Linda: Great. Phong: Yes, and another good thing about Tet is that children get lucky money. Linda: That sounds interesting. Is there anything special people should do? Phong: We should say "Happy New Year" when we meet people, and we shouldn't break anything. Phương pháp giải: Tạm dịch bài hội thoại: Linda: Phong, Việt Nam có ăn mừng năm mới không? Phong: Vâng, chúng tôi có. Chúng tôi có Tết. Linda: Tết là khi nào? Phong: Vào những thời điểm khác nhau. Năm nay, là vào tháng Giêng Linda: Bạn làm gì vào dịp Tết? Phong: Chúng tôi dọn dẹp nhà cửa và trang trí với những bông hoa. Linda: Tết có phải là thời gian để sum họp gia đình không? Phong: Vâng. Đó là một thời gian hạnh phúc cho tất cả mọi người. Linda: Tuyệt vời. Phong: Vâng, và một cái hay nữa của Tết là trẻ em được lì xì. Linda: Nghe có vẻ thú vị nhỉ. Có điều gì đặc biệt mà mọi người nên làm không? Phong: Chúng ta nên nói "Chúc mừng năm mới" khi gặp mọi người, và chúng ta không nên làm vỡ bất cứ món đồ nào.
Bài 2 Video hướng dẫn giải 2. What are Phong and Linda talking about? [Phong và Linda đang nói về cái gì?] A. New year in the world [Năm mới trên thế giới] B. Tet in Viet Nam [Tết ở Việt Nam] C. What to eat and wear during Tet [Nên ăn gì và mặc gì vào ngày Tết] Lời giải chi tiết: B. Tet in Viet Nam
Bài 3 Video hướng dẫn giải 3. Complete the sentences about Tet with the information from the conversation in 1. [Hoàn thành các câu về tết với thông tin từ bài hội thoại ở hoạt động 1.] 1. This year Tet is in____________. 2. We decorate our____________. 3. Tet is a time for family____________. 4. Children get____________ ____________. 5. People shouldn’t ____________ anything. Lời giải chi tiết:
1. This year Tet is in January. [Tết năm nay vào tháng Giêng.] 2. We decorate our homes. [Chúng tôi trang trí nhà cửa.] 3. Tet is a time for family gatherings. [Tết là thời gian để gia đình đoàn viên.] 4. Children get lucky money. [Trẻ con nhận tiền lì xì.] 5. People shouldn’t break anything. [Mọi người không nên làm vỡ bất cứ thứ gì.]
Bài 4 Video hướng dẫn giải 4. Match the words/phrases in the box with the pictures. [Nối các từ / cụm từ trong khung với tranh tương ứng.] a. lucky koney b. peach flowers c. banh chung and banh tet d. family gathering Phương pháp giải: - lucky money: lì xì - peach flowers: hoa đào - banh chung and banh tet: bánh chưng và bánh tét - family gathering: gia đình đoàn viên Lời giải chi tiết: a - 2 b - 1 c - 3 d - 4
Bài 5 Video hướng dẫn giải 5. Game: Is it about Tet? Write two things or activities and share them with the class. The class listens and decides whether they are about or not about Tet. [Trò chơi: Có phải là Tết không? Viết hai thứ hoặc hai hoạt động và chia sẻ với cả lớp. Cả lớp nghe và quyết định chúng có phải là Tết hay không.] Example: [Ví dụ: ] Student: banh chung [bánh chưng] Class: It’s about Tet. [Là Tết.] Student: flying a kite [thả diều] Class: It’s not about Tet. [Không phải Tết.] Lời giải chi tiết: Student: apricot blossom [hoa mai] Class: It’s about Tet. [Là Tết.] Student: playing football [chơi đá bóng] Class: It’s not about Tet. [Không phải Tết.] Student: watching fireworks [xem pháo hoa] Class: It’s about Tet. [Là Tết.] Student: fried fish [cá chiên/ rán] Class: It’s not about Tet. [Không phải Tết.]
Tải về Bài tiếp theo Quảng cáo Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 6 - Global Success - Xem ngay Báo lỗi - Góp ý |