Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một
|
Câu 1, 2 trang 70, câu 3, 4 trang 71, câu 5, 6, 7 trang 72, câu 8 trang 73 Vở bài tập (VBT) Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo. Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng chữ g hoặc chứ gh để gọi tên đồ vật trong bức tranh dưới đây:
Câu 1 trang 70 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Nghe - viết: Ngôi trường mới (SGK, tr.110) Hướng dẫn: Học sinh nghe giáo viên đọc từng cụm từ trong bài và viết vào vở bài tập. Ngôi trường mới Em bước vào lớp, vừa bỡ ngỡ, vừa thấy quen thân. Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa. Em thấy tất cả đều sáng lên và thơm tho trong nắng mùa xuân. Ngô Quân Miện Câu 2 trang 70 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng chữ g hoặc chứ gh để gọi tên đồ vật trong bức tranh dưới đây:
Phương pháp Em quan sát kĩ các đồ vật trong bức tranh, tìm những đồ vật bắt đầu bằng chữ g hoặc gh và viết vào vở bài tập. Trả lời: Cái ghế, cái gối, bộ ghép hình, ngựa gỗ, gương. Câu 3 trang 71 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Chọn tiếng trong ngoặc đơn rồi điền vào chỗ trống: a. (sau, sâu): Mấy chú chim nhỏ đang bắt ........... ở vườn rau phía .................... trường. (cau, câu): Dưới gốc cây ......... cạnh bờ ao, hai ông cháu ngồi ........... cá. b. (khác, khát): Ở đây, bạn có thể giải ........ bằng nhiều loại trà ........ nhau. (các, cát): ................ bạn nhỏ nô đùa trên bãi .............. Phương pháp Em đọc kĩ các từ trong ngoặc và chọn từ đúng chính tả để điền vào chỗ trống. Trả lời: a. (sau, sâu): Mấy chú chim nhỏ đang bắt sâu vườn rau phía sau trường. (cau, câu): Dưới gốc cây cau cạnh bờ ao, hai ông cháu ngồi câu cá. b. (khác, khát): Ở đây, bạn có thể giải khát bằng nhiều loại trà khác nhau. (các, cát): Các bạn nhỏ nô đùa trên bãi cát. Câu 4 trang 71 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết 2 – 3 từ ngữ chỉ đặc điểm: a. Có tiếng rộng. b. Có tiếng sạch. c. Có tiếng yên. Phương pháp Em ghép các tiếng đã cho với những tiếng khác phù hợp để tạo thành các từ ngữ và viết vào vở bài tập. Trả lời: a. Có tiếng rộng. rộng rãi, rộng lớn. b. Có tiếng sạch. sạch sẽ, sạch bóng. c. Có tiếng yên yên lặng, yên tĩnh. Câu 5 trang 72 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết 1- 2 câu có từ ngữ tìm được ở bài tập 4. Phương pháp Em chọn 1 – 2 từ ngữ ở bài tập 4 và đặt câu với từ đó. Trả lời: - Căn phòng này rộng rãi quá! - Nhà em rất sạch sẽ. - Nghỉ hè, sân trường yên lặng. Câu 6 trang 72 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết câu hỏi cho các từ ngữ in đậm: M: Phòng học lớp em sạch sẽ. => Phòng học lớp em thế nào? a. Thư viện trường em rất yên tĩnh. b. Sân trường rộng rãi, nhiều cây xanh. Phương pháp Em dựa vào mẫu và hoàn thành bài tập. Trả lời: a. Thư viện trường em như thế nào? b. Sân trường như thế nào? Câu 7 trang 72 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết 4 – 5 câu giới thiệu một quyển sách giáo khoa lớp Hai dựa vào gợi ý:  Phương pháp Em lựa chọn một quyển sách giáo khoa lớp Hai và dựa vào gợi ý để hoàn thành bài tập. Trả lời: Mẹ mới mua cho em một quyển sách giáo khoa Tiếng Việt lớp Hai. Quyển sách hình chữ nhật, được trang trí đẹp đẽ. Bìa sách có hai bạn nhỏ đang đọc bài. Quyển sách mang đến cho em nhiều tri thức và bài học thú vị. Em rất yêu thích quyển sách Tiếng Việt của mình. Câu 8 trang 73 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bài văn về trường học. PHIẾU ĐỌC SÁCH Tên bài văn: ........................ Tác giả: ............................. Hình ảnh đẹp: ............................................................... Phương pháp Em lựa chọn một bài văn mà mình đã đọc về trường học và viết thông tin vào Phiếu đọc sách. Trả lời: PHIẾU ĐỌC SÁCH Tên bài văn: Góc nhỏ yêu thương Tác giả: Võ Thu Hương Hình ảnh đẹp: Các bạn ngồi đọc sách trên xích đu được làm từ lốp cao su. Sachbaitap.com Báo lỗi - Góp ý Bài tiếp theo Xem thêm tại đây: Ngôi nhà thứ Hai (Tuần 12 - 13) Câu 1 trang 63, câu 2, 3 trang 64, câu 4, 5, 6 trang 65, câu 7, 8 trang 66, câu 9 trang 67, câu 10 trang 68, Vở bài tập (VBT) Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo.
Câu 1 trang 63 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Nghe – viết: Bàn tay dịu dàng (từ Khi thầy đến gần đến thương yêu) Bàn tay dịu dàng Khi thầy đến gần, An thì thào buồn bã: - Thưa thầy, hôm nay em chưa chuẩn bị bài tập ạ! Thầy im lặng, nhẹ nhàng xoa đầu An, rồi vỗ nhẹ lên vai An như an ủi. Bàn tay thầy dịu dàng, ấm áp, thương yêu. Hướng dẫn: Học sinh lắng nghe giáo viên đọc từng cụm từ của bài rồi viết vào vở. Bàn tay dịu dàng Khi thầy đến gần, An thì thào buồn bã: - Thưa thầy, hôm nay em chưa chuẩn bị bài tập ạ! Thầy im lặng, nhẹ nhàng xoa đầu An, rồi vỗ nhẹ lên vai An như an ủi. Bàn tay thầy dịu dàng, ấm áp, thương yêu. Câu 2 trang 64 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết tên 3 bạn trong nhóm em theo thứ tự bảng chữ cái. Phương pháp: Em lựa chọn tên của 3 bạn trong nhóm và dựa vào chữ cái đầu tiên trong tên để sắp xếp. Trả lời: Nguyễn Lan Anh Trần Thu Hà Nguyễn Tuấn Kiệt Câu 3 trang 64 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Chọn tiếng trong ngoặc đơn rồi điền vào chỗ trống: a. (chanh, tranh): Bức ................. vẽ con chim sẻ đậu trên cành cây. ................. (chưa, trưa): ........................ nay bé đã ăn cơm ...............? b. (mặc, mặt): Buổi sáng, bé rửa ..........., chải đầu, ............ quần áo mới rồi mới đi học. (đặc, đặt): Mẹ ............ tô cháo ............... sánh, thơm ngon lên bàn ăn. Phương pháp: Em đọc kĩ các từ trong ngoặc và chọn từ đúng chính tả để điền vào chỗ trống. Trả lời a. (chanh, tranh): Bức tranh vẽ con chim sẻ đậu trên cành cây chanh. (chưa, trưa): Trưa nay bé đã ăn cơm chưa? b. (mặc, mặt): Buổi sáng, bé rửa mặt, chải đầu, mặc quần áo mới rồi mới đi học. (đặc, đặt): Mẹ đặt tô cháo đặc sánh, thơm ngon lên bàn ăn. Câu 4 trang 65 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Gạch dưới từ ngữ chỉ các khu vực ở trường có trong đoạn văn dưới đây: Buổi học đầu tiên, Lương dẫn Mai đi quanh trường. Em giới thiệu cho bạn phòng đọc sách, phòng y tế, nhà bếp và sân bóng. Nơi nào cũng rộng rãi và thoáng mát. Cẩm Tú Phương pháp: Em đọc kĩ đoạn văn, tìm và gạch chân các từ ngữ chỉ khu vực trong trường. Trả lời: Buổi học đầu tiên, Lương dẫn Mai đi quanh trường. Em giới thiệu cho bạn phòng đọc sách, phòng y tế, nhà bếp và sân bóng. Nơi nào cũng rộng rãi và thoáng mát. Câu 5 trang 65 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết thêm 2 – 3 từ ngữ: a. Chỉ các nơi học tập, làm việc ở trường. b. Chỉ những người làm việc ở trường. Phương pháp: Em liên hệ thực tế để viết thêm các từ ngữ theo yêu cầu của đề bài. Trả lời: a. Chỉ các nơi học tập, làm việc ở trường. phòng học, sân trường, thư viện. b. Chỉ những người làm việc ở trường giáo viên, bảo vệ. Câu 6 trang 65 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết 1 – 2 câu để giới thiệu về: a. Một khu vực học tập ở trường mà em thích. M: Thư viện là nơi có rất nhiều sách hay. b. Một môn học em yêu thích. c. Một bạn học cùng tổ với em. Phương pháp: Em dựa vào mẫu để hoàn thành bài tập. Trả lời: a. Một khu vực học tập ở trường mà em thích. Sân trường là nơi chúng em vui đùa. b. Một môn học em yêu thích. Môn Toán là môn học em yêu thích. c. Một bạn học cùng tổ với em. Hoa là bạn học cùng tổ với em. Câu 7 trang 66 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Đánh số thứ tự vào ô trống trước mỗi câu dưới đây để tạo thành đoạn văn. Phương pháp: Em đọc kĩ các câu và sắp xếp sao cho chúng tạo thành một đoạn văn hợp lý. Trả lời:
Câu 8 trang 66 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết 4 – 5 câu giới thiệu về chiếc thước kẻ dựa vào tranh và từ ngữ gợi ý:
Phương pháp: Em dựa vào tranh và từ ngữ gợi ý để viết phần giới thiệu về chiếc thước kẻ. Trả lời: Mẹ mới mua cho em một chiếc thước kẻ màu vàng. Thước kẻ hình chữ nhật. Trên thước có vạch chia xăng – ti – mét. Thước mỏng và dẹt. Thước kẻ giúp em đo và kẻ bài ngay ngắn. Câu 9 trang 67 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Viết vào Phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ với bạn sau khi đọc một bài thơ về trường học Phiếu đọc sách Tên bài thơ: …………………… Tác giả: ……………………… Từ ngữ hay: Vần thơ: Phương pháp: Em lựa chọn một bài thơ mà mình đã đọc về đồ vật hoặc con vật và viết thông tin vào Phiếu đọc sách. Trả lời:
Phiếu đọc sách Tên bài thơ: Yêu lắm trường ơi! Tác giả: Nguyễn Trọng Hoàn Từ ngữ hay: mái trường, ngọt ngào…. Vần thơ: Em yêu mái trường Có hàng cây xanh Xôn xao khúc nhạc Tiếng chim xanh trời Câu 10 trang 68 VBT Tiếng Việt 2 tập 1 - Chân trời sáng tạo Câu hỏi: Lập danh sách nhóm hoặc tổ em.
Phương pháp: Em hỏi tên và thông tin của các bạn trong nhóm hoặc tổ của mình và điền vào bảng. Trả lời:
Sachbaitap.com Báo lỗi - Góp ý Bài tiếp theo Xem thêm tại đây: Ngôi nhà thứ Hai (Tuần 12 - 13) |
